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342.
343.
本文对高职院校单片机技术课程教学过程中出现的问题,进行了深入的分析;然后结合作者多年的教学经验和现代信息化、项目化教学的特点,对该课程进行了创新性改革的探索;最后对一些问题进行了剖析。 相似文献
344.
高职院校优秀教学团队建设有利于提高人才培养质量.加强教学团队建设应该具有明确的建设规划,既要培养领军人才、专业负责人,也要培养"双师型"骨干教师和兼职教师,同时用制度保障教学团队内部和谐并不断更新. 相似文献
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346.
教学质量是学校的生命线,教学质量的好坏直接影响学校的发展前景,为使高职办学持续健康地发展,提高高职教学质量刻不容缓。现今社会,影响高职教学质量的因素有许多,主要由内部因素和外部因素组成,针对这些因素,制定相应对策,对于提高高职教学质量有着至关重要的作用。 相似文献
347.
高职电子专业属于一个基础性专业,在教学过程中,会涉及大量的专业知识,如电路原理、电子工艺管理、数字电子、模拟电子、PCB设计等等。将跨课程项目教学法引入电子专业教学中可以有效提升课程与课程之间的联系性,也能够有效的激发出学生的参与兴趣,培养学生的实践能力与创新能力。本文主要分析高职电子专业跨课程项目化教学改革策略与注意事项。 相似文献
348.
芮明珠 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》2014,(2)
价值多元背景下高职生情感教育存在诸多亟待解决的问题。通过分析问题产生的原因,探索高职院校可以通过构建大德育体系,拓展情感教育载体、完善德育师资队伍、重视自我教育以及建立学校、家庭、社会"三联动"机制等途径,加强高职生情感教育,从而促进学生内在情感的全面发展。 相似文献
349.
当前高职基础会计教学普遍采用讲授法等传统的教学方法,学生的学习积极性不高,为此,笔者在基础会计课程教学中尝试运用模块教学法,教学效果显著,有效地提高学生的积极性,提高了教学质量,满足了会计实际工作的需要。 相似文献
350.
《青春岁月:学术版》2017,(7)
随着我国教育事业的全面发展以及新课改的深入推广,高职高专的英语教育教学模式也将进行改革。因为随着社会经济那么最终培养出来的学生将无法很快适应社会的发展,学生自身能力的发展也将会受到一定程度的限制。本文从关于高职高专英语教育教学模式改革的问题的角度出发,从精细教学目标,明确教学侧重点、提高学生学习热情以及对教师提出一定要求四个方面,具体阐述了高职高专英语教育教学模式改革的重点,为进一步提升英语教学质量,提高学生英语能力并且促进学生全面发展提供一定的理论依据。 相似文献