唐代后期宦官与皇位继承权之争

唐代后期宦官对皇位继承权的争夺非常激烈。考察玄宗到唐末哀帝的皇位继承形式 ,可以总结出唐末皇位继承之争的特点 :垄断性 ,分阶段性 ,斗争的复杂性。垄断性是由于宦官任枢密、典禁军、掌监军所致 ;分阶段性是由于宦官典掌禁军、出任监军、养子制度在德宗时的制度化使得宦官对唐末皇位继承权的控制在德宗前后有所不同 ;斗争的复杂性是由于宦官在宫中的特殊地位所致     

知识、人才、资本与西部开发战略

西部开发关键是提高西部生产力水平，而生产力的发展离不开一定的物质基础。知识，人才、资本是物质基础的主要组成部分，也是众所周知的三大经济发展资源，从发展战略的角度分析知识，人才，资本，探讨西部物质基础的生成与发展，是西部大开发理论思考的起点。     

试论加强高等院校党外人才队伍建设

高等院校统一战线工作是党的统一战线工作的重要基础。高等院校党外人才队伍建设要坚持德才兼备的原则,根据党外人才的专长和特点,努力创造人尽其才、才尽其用的良好环境,做到“政治上一视同仁,工作上放手使用,生活上关心照顾”,创新机制,完善制度,形成良性互动的党外人才工作机制。     

重大举措

2月3日，全国叫“十五”人才规划编制领导小组召开第一次会议，宣布了领导小组组成人员，讨论了领导小组职责和人才规划编制工作方案，正式启动叫“十五”人才规划编制工作。     

建立教学管理模式,努力培养高素质人才

从学生的素质状况分析入手,指出目前实施的教学管理模式的陈旧性和不适应性,提出了培养高素质人才的思路和教学管理过程中的机制和方法。     

论创新教育

培养创造型人才是社会发展的必然趋势。现代教学观十分重视个性发展。现代教育的目标不仅是为了使学生能够成为现代科学研究的专家、学者 ,同时也应培养一批适应社会需要的创造型人才     

搞好学风建设培养跨世纪合格人才

本文从对学风建设的正确认识入手 ,阐明了学风建设的特点、意义 ,提出了如何搞好学风建设及学风建设要注意的问题     

论龚自珍的人才救世思想

龚自珍在封建统治内忧外患的困境下提出人才救世的思想。他呼吁统治者重视人才 ,并提出怎样选用人才以及如何培养人才。这是他人才救世思想的主要内容 ,对我们今天的用人制度提供借鉴 ,无疑是有益的     

从WTO的视角谈我国人才战略的几个问题

入世以后,实施人才战略面临着一系列新形势和新问题,人才资源的争夺日趋激烈,如何利用人才资源为经济建设服务,是我们面临的重要课题.为实施人才战略,应着力创立机制,做好各项引进和培养工作.     

上海市2001年青年人才市场配置情况的调查报告

一、说明为此项研究 ,我们在上海市杨浦区、徐汇区、普陀区和长宁区以非随机的形式抽取各种职业的青年人才有效样本３４０份（抽样方式略） :其中男性占６４．７ % ,女性占３５．３ % ;大专生占２６．５ % ,本科生占４７ % ,硕士生占２６．５ %（其中ＭＢＡ生占硕士生中的６６．７ %） ;毕业于上海高校的占７０．６ % ,毕业于外地高校的占２９．４ % ;党政机关人员的占８．８ % :三资企业人员占２６．５ % ;私营企业人员占２０．６ % :股份制企业人员占８．８ % ;国企人员占２６．５ %（其中证券、金融机构的专业人员占国企人员的４４．４ %…