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师为公 《苏州科技学院学报(社会科学版)》2005,22(4):67-70
大学文言文教材,是拥有最大读者群的古籍作品,这些作品的注释,也就具有了较大的影响力和权威性。因此,注释的正误也成了学术界关注的焦点之一。《古代汉语》及《中国历代文学作品选》是大学中文系最重要的教材,此两册的注释多有值得商榷之处,对其作进一步的研讨,于教学有积极作用。 相似文献
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《武汉理工大学学报(社会科学版)》2012,(1):2
陈巍(1972-),男,广东省梅州市人,现任职于河南师范大学美术学院,副教授,硕士研究生导师;河南省青年美术家协会副秘书长,河南省美术家协会会员。 相似文献
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