档案利用信息与实际效益

<正>收集和管理档案的根本目的,除了不使其散失和安全保存外,主要是为了开发与利用。而在档案信息资源开发利用工作中,存在着传统式的被动服务形式和不重视档案信息反馈的两大问题,以严重影响着档案信息资源的开发与利用和档案事业的健康发展。本文针对问     

广西新建本科高校教学信息反馈体系构建的探究

文章就建立广西新建本科高校教学信息反馈体系提出了应遵循的原则,并在对反馈体系运行现状分析的基础上,提出了构建教学信息反馈体系的新思路。     

中职英语互动式教学评价探索

在系统论、控制论、信息论的平台上,通过考察教学评价活动,揭示了在师教——生学动态系统中师生互动的本质,并概括了互动式评价原则。并以教育统计学为工具,通过对学生群体测试数据的统计分析,把定性的模糊评价提高为定量的指标性研究,使形成性评价与终结性评价完美结合起来。     

“评课本”：沟通师生的桥梁

新学期的第一堂生物课，一天中连续在四个班级上课，其中三班学生的表现最为活跃、积极。他们的参与热情也极大地鼓舞了我。在即将下课的时候，我表扬了同学们的出色表现，同时也希望他们能及时将课堂学习的信息反馈给我，便于更好地改进课堂，使同学们学得愉快。我突然想起有案例中某老师让学生给她当评论员的独特做法，萌生灵感，何不让学生来为我评课？     

虚拟企业的目标管理模式探讨

从虚拟企业运营过程来看,目标管理可以贯穿全过程,具有对虚拟企业的控制作用和自我约束作用,并能够保证其成员努力方向的一致性;虚拟企业的目标管理可以分解为可具体操作的四个阶段,每一个阶段都形成一个完整的目标体系,其中还存在有小目标体系,阶段的目标体系又是整个虚拟企业运营的目标体系的分解。     

地方高师院校外部利益相关者信息反馈机制的构建

现行大多数地方高师院校的教育质量保障体系及其信息反馈系统,主要属于学校内部利益相关者的信息反馈,尚缺乏对地方高师院校外部利益相关者的信息反馈。论文以利益相关者理论为基础,提出构建外部利益相关者信息反馈机制,强化学校与各方利益相关者之间的良性互动构建设想,以促进地方高师院校教育质量持续改进和提升。     

年鉴应建立反馈系统

《南京年鉴》编辑部徐智明《年鉴应建立反馈系统》一文较为深入地论述了建立年鉴反馈系统的必要性、年鉴反馈系统的主要内容以及科学合理处理年鉴反馈信息等3个方面的问题。     

浅谈高校信访工作

高校信访工作做得好不好,信访这条渠道畅通与否,直接关系到党政领导在群众中的形象,关系到学校的稳定,关系到高校教学、科研等工作的发展,是一项事关全局的工作.在进入新世纪的新形势、新任务下,对信访工作提出了更高的要求,我们绝不能把信访部门作为"收发室"、"中转站"来对待,而应成为党委和校领导化解人民内部矛盾的职能部门、参谋部门和群众工作的部门.     

高校教师问卷调查快速统计汇总软件

为了全面了解高校教师工作、科研、生活现状,日前,湖北省高教工委向高校教师印发了《高校教师现状系列调查表》。我们受托用微机对各校大量答卷进行处理,研制了对问卷调查表进行快速统计汇总的应用软件。该软件利用集成软件Lotusl—2—3进行二次开发,在长城0520—CH机上实现,其设计新颖,使用简便,通用性强,移植性好。稍加修改,就可以解决各种民意测验、社会调查、标准化考试统计分析等问题,具有实用和推广价值。本文阐述了该应用软件的系统分析设计及统计汇总等方面的问题。     

自动控制技术在现代管理中的应用

将开环和闭环控制原理应用到现代管理学中,并把负反馈闭环控制系统的反馈因子转化成管理学控制原理的控制参数,提出了控制主体根据反馈信息发现和纠正客体运作偏差的控制模式.为主流经济学中强调数量方法与分析技术的运用提供了理论指导,以达到实现利润最大化或成本最小化的目的.为现代管理学中的绩效衡量和偏差纠正提供了很大的方便.