自动控制技术在现代管理中的应用

将开环和闭环控制原理应用到现代管理学中,并把负反馈闭环控制系统的反馈因子转化成管理学控制原理的控制参数,提出了控制主体根据反馈信息发现和纠正客体运作偏差的控制模式.为主流经济学中强调数量方法与分析技术的运用提供了理论指导,以达到实现利润最大化或成本最小化的目的.为现代管理学中的绩效衡量和偏差纠正提供了很大的方便.     

健全科学的管理和监控体系 保障人才培养目标

科学的教学管理和健全的质量监控是提高教学质量,实现人才培养目标的重要保证.从教学管理科学化的角度,阐述了高等学校人才培养过程中实施教学质量监控的具体做法,即实施人才培养的前馈控制、过程管理中的适时控制、信息反馈以及实施管理创新等,对提高高校教学管理水平和教学质量,实现人才培养目标具有重要的指导意义.     

高校辅导员思想教育技能培训体系设计

应用行为科学和组织管理等相关理论,从思想教育的特殊性入手,融入信息沟通的理念,将思想教育的过程分解为“收集”、“识别”、“引导”、“反馈”4个阶段,针对不同阶段大学生的教育目标,提供国内外先进的教育技巧,运用各种培训方法,设计出一套能真正帮助高校辅导员提高思想教育技能的培训体系,并对这套体系进行了全面解读。     

信息反馈与ERP

长期以来,人们对于信息的输入、输出、控制及处理已经非常重视,也有了很多心得和研究成果,而一个系统的效能如何.在很大程度上依赖于能否及时、准确、完整地将处理的结果进行信息反馈,ERP系统更是如此.但是,在实践应用中,信息反馈却没有得到应有的重视.本文从信息反馈的含义出发,论述了信息反馈在信息系统运用中的重要性.探讨了提高信息反馈质量的方法,旨在提升企业对信息反馈的认识,以便更好地发挥信息系统的作用.     

会计人员要实行六个转变

随着市场经济的不断发展,会计核算、会计分析和会计信息反馈对经营盈亏的影响和作用越来越大,对会计改革和财会人员提出了更高的要求。提高会计人员素质,以满足新形势对会计改革的需要。是实施《会计法》的关键、我们认为,会计人要尽快实行6个转变。     

大众传媒在大学生思想政治教育中的应用研究

随着科学技术的飞速发展,大众传媒已经成为了人们生活中不可缺少的一部分.在大学生思想政治教育中充分利用大众传媒载体,发挥其巨大作用,已经成为加强和改进大学生思想政治教育的重要手段.大众传媒是现代社会中承载.传递社会信息,交流思想感情并引起公众对信息反馈的载体和工具.大众传媒具有时效性、渗透性、交互性、兼容性和共享性等特点,其快速发展给大学生的思想政治教育工作带来了积极和消极的影响.通过对大众传媒特点和影响的分析,从国家、高校、媒体、家庭和大学生的角度提出"五位一体"的解决对策,以期为更好地进行大学生思想政治教育提供一些参考.     

档案利用数据统计与实际效益

收集和管理档案的目的,除了不使其散失和安全保存外,主要是为了开发与利用,在档案信息资源开发利用工作中,存在着传统式的被动服务形式和不重视档案利用信息反馈的两大问题,已严重影响着档案信息资源的开发与利用和档案事业的健康发展。     

消费者信息、中间商行为与制造商渠道的管理效率

在营销渠道的管理中,制造商通常会通过设计一系列契约条件对中间商进行监督和激励,整个过程只是间接地考虑来自市场第三方消费者的反馈意见。本文提出和分析了消费者信息在三方经济关系中的直接作用。通过建立制造商、消费者和中间商的管理模型,分析了消费者信息对制造商激励与监督营销渠道中间商行为的影响,以及提高营销渠道的效率影响因素。本文的结论是:当消费者偏好和制造商偏好一致时,消费者信息反馈有助于提高营销渠道管理绩效与消费者利益;当消费者偏好与制造商偏好不一致时,过多的消费者反馈信息会降低渠道管理效率。     

ERP系统中财务部门职能的弱化

随着经济的发展,会计的重要性不言而喻,会计职能也有日益扩展之势。但在以西方传统ERP概念为设计理念的国际主要ERP厂商的产品中,由于更多的子系统参与到企业的管理中,会计的扩展职能得到有效的分配,使得专属于财务部门的职能却在不断地弱化。本文通过分析国内外ERP产品在信息搜集与信息反馈方面所存在的差别,论述了国内外企业在管理信息系统建设上的诸多不同及国内ERP系统所存在的若干弊端,指出了弱化财务部门在ERP系统中的职能是ERP实施过程中的一个正确方向,旨在对国内ERP系统的设计提供有益的参考意见。     

高校素质教育中教师应注意的几个关键问题

本文从高校教师注重自身综合素质的提高 ;教师在推行素质教育的地位与作用 ;教师应加强教学研究工作等方面 ,着重阐述了高校教师在推行素质教育工作中所应该注意的几个关键问题