网络时代的适时财务监控与公司治理

网络技术应用的普及使传统财务监控的变革已成为公司治理和财务管理的热点话题,本文简要揭示新概念——适时财务监控与公司治理的关系,剖析了公司不同管理层次的适时财务监控的实时需求,从公司治理的基本需要对公司价值流再造、公司信息系统变革和适时财务监控机制重构等三个方面进行了初步研究,为网络适时财务监控在公司治理实务中的应用提供了一个基本框架。     

现代信息技术与语文课程整合的实践与探索

--多媒体、网络与阅读教学的整合这一整合在当前语文教学中应用最广泛,取得的教学成效也最显著.     

信息技术与数学学科教学整合的探索

信息技术在实践中要解决的一个重要课题就是信息化教学设计,它涉及到教育观念、教育组织、教育内容、教育技术、教育评价、教育环境等一系列改革和变化.在课堂教学中,信息技术与学科教学整合是当今教学改革的一大趋势.怎样在数学课堂教学中,将信息技术与学科教学整合实现教学创新呢?     

信息技术与企业管理变革

信息技术的发展把人类带进了信息社会.在信息社会,信息的产生、处理、存储、传输和分配、消费整个程序的通过能力不断增大;同时,物质产品价值中信息和知识的含量的价值也远远超过物质本身的价值,信息和知识已成为社会增长的决定性基础.信息技术在把人类带进信息社会的同时,也引发了企业管理的巨大变革.这一变革深层次地涉及到了管理的各个职能(包括计划、组织、领导和控制).     

美国企业有道

据美国出口商务资料显示:今年上半年,美国的出口值有52%是由不到60名员工的小公司所贡献,只有10%的出口值来自于500名员工以上的大公司.这样看来,"规模大就是强"的神话已打破,而"小而壮"的经济时代即将来临.然而,美国企业界尤其是服务业的"减员增效"运动方兴未艾,美国经济学家称之为"减肥".     

用先进制造技术改造提升传统机械制造业

<正> 机械制造业是一个国家的主导产业,努力提高自主研发、设计能力,拥有自主知识产权的制造核心技术,提升机械制造业竞争力,是中国机械制造业发展的必然选择。面对我国入世所带来的机遇和挑战,如何以高新技术改造提     

步入教学资源数字化建设新阶段

随着计算机技术、现代通信技术和网络技术突飞猛进的发展，一场以网络化、数字化为特征的信息革命正在席卷全球，人类社会已迈进了一个以信息技术为中心的新时代。信息传输的网络化、信息资源的数字化正以崭新的面貌改变着人们的生存生活环境和工作学习方式。与之相适应，高校教学资源工作也开始步入一个数字化建设的新阶段。本文结合我校教育技术中心数字化教学资源库建设的实践，阐述一些观点和认识，以期与同行交流。     

信息技术课上的超级利器——多媒体网络教室的应用

计算机教学已开始从过去单纯的计算机知识教育向以计算机和网络为主要信息工具培养学生综合素质方向转变；学生也从过去学习使用电脑向现在的使用电脑学习方向转变。因此，在新的教育形势下，作为信息技术教师，我们应该如何激发学生学习计算机的兴趣，如何提高教学质量，适应信息化教育发展趋势呢？     

抢占教育制高点 打造“网上新崇仁”

从2001年建设校园网至今，武汉市崇仁路小学在“绿色平台数字化，数字平台绿色化”办学理念的引领下，以信息技术硬件设施建设、资源开发为基础，以推进现代教育技术的广泛应用为重点，以全面提高师生的信息意识、信息素养和信息能力为根本，建立了先进安全、稳定实用、促进师生生命成长和发展的数字化平台。学校深入开展了网络在教育教学中的应用、信息技术与学科教学整合、创新精神与实践能力培养的探索实践，努力抢占信息技术这一教学改革制高点，打造“网上新崇仁”，推进了学校教育的优质化发展。     

现代信息技术环境下的审计风险研究

以计算机技术为主导的现代信息技术对传统审计风险产生了深刻的影响,并赋予了其新的内涵。在新的环境下为了提高审计质量,必须充分认识到审计风险的变化,以完善审计风险理论。本文从探求审计风险的内涵入手,认为审计风险是指整个审计职业面临的风险,由内在风险、外在风险两个有机部分组成。基于现代信息技术环境,重点对审计内在、外在风险的成因进行了分析,并提出相应的控制对策。