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81.
金晶爱 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2002,4(3):63-64
修辞格式对语言学习是很重要的。学会欣赏不同的修辞格式 ,有助于提高学生的英语综合能力。本文对大学英语精读课文中出现的比喻、双关、平行、转移等现象进行了分析 相似文献
82.
刘剑 《江苏教育学院学报》2005,21(3):61-61,103
根据对新世纪市场营销人才的要求,探讨了市场营销专业在教学方法、教学组织形式、教学过程管理以及教学手段几方面的改革思路。 相似文献
83.
浅谈价值链会计理论下的业绩评价指标体系 总被引:4,自引:0,他引:4
激烈的市场竞争环境下,企业的业绩评价指标和评价指标体系的确定,成为企业生存发展的关键,同时,当今流行的以企业价值增值为目的的价值链管理,又引申出了以价值链信息及其所体现的经济关系为研究对象的“价值链会计”的概念。这样,基于价值链会计的业绩评价指标体系的构建成为一种趋势和需要。一、价值链会计概述价值链会计是建立在价值链管理理论基础上的,对企业价值信息及其背后深层次关系的研究。具体可表述为:是收集、加工、存储、提供和利用价值信息,实施对企业价值链的控制和管理,保证企业的价值链能够合规、高效、有序运转,从而为企… 相似文献
84.
“换词求雅”的修辞作用及衔接功能 总被引:1,自引:0,他引:1
“换词求雅”作为一种消极修辞手段,在避免重复、增加文章的文体色彩方面起到了积极的作用。不仅如此,作为一种衔接手段,“换词求雅”也在保证语篇的衔接与连贯上发挥着不可替代的作用。本文通过对这种辞手段的应用原则及分类方法的阐述,试图表明“换词求雅”并不是为了语言花哨的目的而存在的,无论从修辞还是语法意义角度上看,这一修辞方法的作用都是其他方法难以替代的。 相似文献
85.
本文以我国通货膨胀的形成机制为依据,分析通货膨胀与宏观调控手段之间的关系,用此关系建成计量经济模型和辨识出模型的参数,并做了解释和检验. 相似文献
86.
加强基层理论宣讲工作创新可以有效促进马克思主义中国化、大众化、时代化的实现。在新时期,如果想确保基层理论的宣讲效果,可以有效提取时代发展元素。而且在培养理论宣讲人员时可以借助差序选拔法,继而全面提高基层理论宣讲工作的实效性,而且可以取得理想的宣传效果。 相似文献
87.
康宁 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2022,(1)
中央文献排比修辞的频繁使用起到了增强语势、突出重点、使句式结构条理清晰的作用。本文以十九大报告及其俄译本为例,尝试基于译文与俄罗斯媒体中新闻报道的对比结果对排比修辞的俄译策略进行统计分析,提出“提取公因式,合并同类项”“舍弃复现结构,按照原文原意分别译出”“保留复现结构,遵照原文形式依次译出”“改变复现结构,转换复现词词性”以及解释性翻译等五种符合目的语表达习惯的俄译策略,以期对中央文献俄译研究以及中国对外话语体系的建设提供参考与借鉴。 相似文献
88.
89.
《汕头大学学报(人文社会科学版)》2022,(1)
大学生英语写作存在前后句逻辑不严密、语义不连贯等语篇问题。目前大部分写作课教学忽视对语篇推进能力的培养。学者普遍认为修辞结构理论(RST)对提高英语写作能力有帮助,但是对RST在教学中应用的具体方法和效果鲜有讨论。本文依据教学实验,评估RST提高英语写作能力的效果,采用RSTTool3.45和SPSS软件对数据进行采集和分析,得出数据和结论:在采用文体分类法介绍修辞结构关系后,(1)学生正确使用修辞结构关系的频数与授课前存在显著差异(P=0.01),即正确使用关系的频数显著增加;(2)使用了更多带有意图或表达前后句逻辑关系的具体的修辞结构关系;(3)可以根据作文的观点选取恰当的修辞结构关系。 相似文献
90.
李军 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》1998,(2)
本文认为修辞的效果可分为表达效果、交际效果与社会效果三个层面.提出修辞的本质是言语交际活动中的话语控效行为,修辞学是言语运用领域的控效科学.并详细分析了修辞学与语用学的区别。 相似文献