关于实行企业内部会计委派制的思考

会计委派制在试点过程中取得了显著的成效，对加强企业财务管理，促进企业发展发挥了积极的、独特的重要作用。为此，笔者结合工作实际，对进一步深化和推进会计委派制改革，充分发挥这一新机制的作用，谈点个人思考。     

关于标点符号使用情况的调查及思考

针对大学生对标点符号的实际运用现状展开调查,发现存在的主要问题包括：对标点符号的运用不予重视而随意圈点,忽视句子结构关系而瞻前忘后,不明句意和用法而张冠李戴。这不仅影响到大学生的阅读理解和思想表达,而且也给社会语文生活带来负面影响。由此提出应当采取多种措施来巩固和提高大学生的语言文字素质。     

空中防撞系统避撞机制的数学模型

在TCAS系统中,到达最接近点的时间Tau、HMD和VMD是描述空中碰撞物理过程的主要参数,利用该组参数能够完整地描述TCAS系统的防撞机制。该文通过对到CPA时间的近似,引入对Tau时间的物理解释;并通过坐标变换,采用本机和入侵飞机的相对距离、相对距离变化率和相对距离加速度推导出了HMD的数学表达式;分析了工程实际应用中的修正模型。     

对《统计学原理》课程教学改革的思考

本文从《统计学原理》在高等院校的地位入手,结合该课程的特点及培养目标,探讨了《统计学原理》教学改进方式,以进一步推动该课程的教改。     

《工程量清单计价》和《上海市2000定额》两种计价模式的涵义

本文着重分析《建筑工程工程量清单计价规范》和《上海市建筑和装饰工程预算2000定额》两种计价模式在当今社会不同条件下的使用情况,同时也指出《建筑工程工程量清单计价规范》的使用,是社会公平竞争发展的需要。     

关于我校校园文化建设的思考

校园文化在学校教育中具有导向作用、教育作用、凝聚作用和社会作用。我们在进行校园文化建设过程中要制定校园文化建设长远规划。用社会主义核心价值体系指导校园文化建设，注重挖掘精神文化底蕴，以建设体现民族特色的校园文化。     

教育技术化的思考

在现代社会,技术已成为人类生活的一种决定力量。技术存在于人类的一切行为之中,是人类进步的核心,可以这样说,技术是人类的在世方式。这种技术决定论在教育过程中的体现也非常明显,当今教育的发展速度、教育规模的扩大、教育质量的提高和受教育群体的扩大都与技术有直接的关系。在教育发展的历史进程中,曾发生的“四次革命”变革都与技术有关。随着教学过程中技术的成熟和新技术的投入使用,作为教育工作者将面对知识更新和新技术掌握与应用的挑战。因此,教师应做好教育理念和实践操作的转变,这是我们应该慎重考虑的问题。     

透视学理论易混淆的问题的探讨

本文从透视图作图方法的发展历史,透视图作图的理论范筹与本质方面入手,就透视图作图的理论与画法几何理论的关系进行了探讨;并用理论分析的方法研究了透视作图的四种方法——建筑师法、全线相交法、量点法及距点法之间的本质区别与联系;希望给学习和研究透视作图者以理论指导。     

广告学本科专业的传播学理论课程教学思考

传播学理论是广告学专业的理论基础课,它为进一步全面、深入学习和掌握广告学的其它课程奠定理论基础。为保证传播学教学的科学高效,应该把握以下三点:始终坚持传播学教学理念的专业关切性,始终坚持传播学教学内容的优化与整合,始终坚持传播学教学方法的互动性与灵活性。     

关于人民银行内部审计质量控制的思考

本文对人民银行内部审计质量控制作深入探讨,并根据实践经验提出相关见解和建议。