《国际论坛》2008年第1—6期总目录

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教学的“三重”境界——与实习生“磨课”有感

与实习生磨课,让我不由自主地想起著名特级教师于永正关于教学境界的三山说法。实习生的第一轮试上一看便是山是山,水是水;第二轮试上似乎有了些山不是山,水不是水的感觉;要想达到山还是山,水还是水的境界谈何容易,唯一的办法就是学习、思考、实践,再学习、再思考、再实践。     

职业技术教育发展的现实思考——以贵州大学职业技术学院为例

大力发展职业教育,建设人力资源强国,是加快推进以改善民生为重点的社会建设的重要任务。教育公平是改善民生的重要方面,努力发展职业教育,促进社会和谐,实现教育公平,是改善民生的需要,也是建设人力资源强国的重要举措。围绕贵州大学职业技术教育贯彻十七大精神,落实科学发展观,实现垮越式发展的主线,探讨职业教育的发展思路和做法,以期对贵州的职业教育发展有所促进。     

对如何提高职工培训质量的几点看法

<正>农业综合开发实施多年以来,通过开发资金的不断投入,有效地改善了兵团的农业生产条件,提高了农业综合生产能力,促进了农业增效和职工增收。通过培训,广大     

安徽省旅游业跨越式发展的战略思考

面对旅游业白热化的市场竞争,安徽旅游业要想实现省政府提出的战略目标——在2010年把我省旅游业培育成国民经济的支柱产业,就必须跨越式发展。安徽省旅游业实现跨越式发展的条件已经成熟,但还有一系列障碍急待排除,从战略高度考虑,安徽省旅游业跨越式发展可实行7条行动对策。     

从原著出发与时代结合——马克思主义新闻传播思想研究的新思考

马克思主义新闻论著是我们从事新闻实践和理论研究的经典,在不同时代不同政治背景下,不同的读者会有各自的解读.在中国随着马克思全集翻译文本的更新,我们对过去马克思主义新闻论著解读的正确性不能不产生新的看法,我们对马克思、恩格斯和列宁的关于新闻传播理论的理解不能仅停留在前人的解读层面,而应该从原著出发,与时代结合,为今所用.     

怎样让语文学习真正“活”起来

培养学生对生活的热爱就是语文教学的大道。生活是一本大书。学生的学习生活是生活的一部分,生活的瑰丽多姿斑斓无比是激发学生语文学习热情的源泉。很难想象,一个对生活一无所知的学生会真正学好语文。     

龙州奋进正当时

龙州，一座具有1200多年历史的边境商贸名城，位于祖国的南疆。在桂西南隅左江的源头，处于大青山和苗岭山脉地带，与越南山水相依，边境线总长184公里，全县辖12个乡镇，总面积2317．8平方公里，总人口26．98万。境内有一个国家一类口岸水口口岸，有一个国家二类口岸科甲口岸，有水口、科甲、那花、布局等4个边民互市点，是我国通向东盟国家的主要陆路通道之一。     

略论高校图书馆馆员工作的新思考

该文从促进高校图书馆建设与发展出发,构建图书馆馆员工作的新观念,开展其理论研究;实现图书馆工作的"三个转变";提出"以人为本,务实创新"新理念指导工作。着重强调馆员应当把传播"人文精神、科学精神和创新精神"作为自己的新使命;在服务读者工作做得更好基础上,努力成为"服务读者、宣传读者、教育读者"全方位的实践者:     

公共政策制定过程中公众参与的限制性因素分析

建立公共决策的公众参与机制,是中国政治、经济改革深入发展的迫切需要,也是实现公共决策公平性和完备性的重要保证.由于受传统观念的影响和政府对公众参与的忽视和保障制度的不健全,导致中国公共政策的公众参与存在很多限制性因素.通过对一些限制性因素的分析,对解决这一问题提出了若干思考.