人是目的——关于语文教学学生观的基点思考

素质教育已在教育界形成共识 ,中学教学的基点就是以人为目的 ,因此 ,必须注意以下几个基本观念 :人本意识的培养是语文教学的终极关怀 ;语文教学必须高扬学生的主体意识 ;语文教学必须注重对学生完整生命的培育。只有这样 ,我们的素质教育在实践中才不会走样 ,“教育”才算是真正的“教”与“育”     

《边城》与中国传统思维方式

《边城》与＂五四＂以后占主流地位的社会剖析小说有着深层次上的差异,这种差异更多源自作家思维方式的不同。沈从文更多地接受了中国传统思维方式的影响;因此,他很大程度上拒绝了西方小说因果的和逻辑的模式,而采用了中国传统思维的注重感受和直觉体验的模式。《边城》将人与物、主要人物与次要人物都置于同一个平面之上,描绘了一幅完整的湘西风俗画,典型地体现了中国传统的＂整体＂思维模式。     

谈小学生写作兴趣的培养

作文教学是小学语文教学的重头戏,可是这个重头戏在实际的教学中遇到的最大问题就是学生普遍厌烦。不少学生一提起作文,就感到头疼,每次作文都像是应付苦差事。久而久之,学生的作文变成了筷子夹豆腐——提不起来。常言道:兴趣是最好的老师,是入门的向导。著名教育家夸美纽斯也曾经说过:如果人们吃饭时没有食欲,勉强把事物吞到胃里去,其结果,只能引起恶心和呕吐,最少也是消化不良,健康不佳。反之,如果在     

科学精神教育:思想教育的新发展点

文中提出把科学精神教育作为思想教育新发展点的理据,提出把科学精神教育作为思想教育新发展点的对策;充分发挥学校思想教育课在学生科学精神教育中的主课堂作用;充分发挥科研机构和学术团体党组织在科技工作者科学精神教育中的主阵地作用;充分发挥公共媒体在科学精神教育氛围营造中的主渠道作用。     

新语境下工笔人物画发展的思考

受多元文化的影响,工笔人物画也具有了现代风貌。但在繁荣创作背后,部分画家不应过于追求形式,描摹追风,忽略人文精神,而要借鉴和继承老一辈画家"象"中有"意"、"工"中带"写"、"大"而不"空"的人文精神,赋予作品精神内涵和思想深度。     

“报销门”事件引发的思考——对我国政府会计改革的启示

近日，英国发生“报销门”事件在媒体的渲染下，迅速点燃了英国公众的怒火，引起公众对相关制度的整体质疑，成为金融危机以来举世皆知的公共事件。这一事件直接促成英国有关公款报销制度的改革。通过“报销门”事件，也给我国政府会计乃至企业会计制度的改革，建立完善的内部控制制度，加强财务信息公开披露，发挥社会监督作用等方面，提供前车之鉴的作用。     

谈初中作文教学的现状与对策

作文教学是语文教学的重要内容。目前,我们虽然有一整套作文教材,但真正落实教材的要求尚有很大差距。其原因并非教材本身问题,而是教师的教学理念与新课程改革还有一定的差距。经过多年的调查与研讨,现就我校初中作文教学的现状及对策谈谈自己的几点思     

如何保障妇女平等就业权

目前,随着市场经济的变化,产业结构的调整,就业机制的改革,给妇女就业带来前所未有的冲击。妇女平等就业权问题引起社会广泛关注。本文对此提出思考与建议。     

邓小平历史意识的哲学思考

邓小平看待社会历史问题，总是自觉地运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，站在哲学的高度，对其进行深刻的剖析和思考，然后做出结论。本文从抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，就抓住解决各种错综复杂矛盾的关键；矛盾的普遍性和特殊性是统一的，共性寓于个性中，个性总是与共性相联系而存在；新生事物的不可战胜性三个哲学角度探讨邓小平的历史意识