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61.
论中国传统文化的现实意义 总被引:1,自引:0,他引:1
马跃 《重庆交通大学学报》2002,2(3):23-25
中国传统文化博大精深,涉及范围十分宽广,材料十分丰富。主要研究中国传统文化思想体系的基本特征,探讨中国传统文化思想体系的当代价值,目的是为了弘扬中华民族的传统美德,全面提高人的素质。 相似文献
62.
在中国农村,大年三十的黄昏和正月十五,人们都要为逝去的人上坟,以寄托哀思,表缅怀之意。但是,这原本应该肃静和庄重的场合,近年来却变成了热闹喜庆、人声鼎沸的场面,这种哀悼文化在乡土社会中的变迁,蕴藏着深刻的社会涵义。在中国农村的传统文化里,人们较为看重一个人生命的结束,无论什么人,一旦生命完结, 相似文献
63.
图书馆文化概念评析 总被引:3,自引:0,他引:3
陈东韵 《江汉石油学院学报》2002,4(4):69-70
对界定图书馆文化的代表性观点(意识形态说、综合说)进行了评析;指出理解图书馆文化应把握图书馆文化的特征,了解图书馆文化的主要内涵,掌握图书馆文化的主要功能,使其更好地为社会主义现代化建设服务. 相似文献
64.
从四个方面评析了诺曼·福斯特建筑思想的特征,分析其建筑设计理念,从思想根源和创作实践上把他的作品与高技派区分开来,阐述其设计思想的主要精髓,即对技术工艺的偏爱,对环境,文化传统与生态平衡的重视。 相似文献
65.
杜萍 《苏州科技学院学报(社会科学版)》2002,19(1):42-45,107
“全球化”是一个历史发展的过程 ,其间包含着“文明的全球化”与“文明的本土化”的“二律背反”。文明和全球化只是创造了不同地域的本土文明进行交流的更大空间和更多契机。在积极参与国际文化交流的同时 ,要警惕“全球化”的陷井。 相似文献
66.
刘玉屏 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2002,(4):105-107
“文化——语言”研究是一种立足于语言学而又导入了文化因素的语言研究方式,故称为文化链接下的语言研究。本文分析了这种语言研究方式的类型及主要研究方法,并且在对以往的“文化——语言”研究进行评价的基础上,提出对这项研究的深层思考。 相似文献
67.
李学知 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》2002,30(6):24-25
加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。这主要表现在:加强公民道德建设为发展先进文化确立主体性的价值观导向,为发展先进文化营造规范的社会行为基础,为发展先进文化创造良好社会风气的环境。以公民道德建设为基础发展先进文化,反映了社会主义文化发展的规律。 相似文献
68.
论网络环境下的高校校园文化建设 总被引:2,自引:0,他引:2
陆宏儒 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,23(2):114-116
网络正在改变人们的思想观念和行为方式。网络发展也给高校校园文化带来新的机遇和挑战 ,高校校园文化建设只有顺应时代潮流 ,调整思路 ,趋利避害 ,才能把握主动 ,使校园文化发挥应有的作用 相似文献
69.
杨建锌 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,23(3):1-5
美国著名哲学家罗蒂在对传统形而上学进行批判的同时 ,构建了其“后哲学文化”。在这种文化中 ,没有那一个文化部门再具有特权 ,哲学、科学、文学、政治等文化部门都是平等的 ,而且哲学只是一种教化哲学 ,其实罗蒂的后哲学文化是一种实用主义的文化观。 相似文献
70.
覃可霖 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,23(4):63-66
新世纪写作发展的趋势为实用化、网络化。与之相应的高等院校的写作课教学应扬起改革的风帆 ,抓住机遇 ,立足本体 ,改变传统的“口耳授受”的单一教学模式 ,充分运用现代教育技术手段 ,探索新的教学模式 ,努力提高写作课教学的质量 相似文献