全文获取类型
收费全文 | 93821篇 |
免费 | 1880篇 |
国内免费 | 565篇 |
专业分类
管理学 | 15088篇 |
劳动科学 | 737篇 |
民族学 | 1450篇 |
人才学 | 2605篇 |
人口学 | 530篇 |
丛书文集 | 20393篇 |
理论方法论 | 5410篇 |
综合类 | 41532篇 |
社会学 | 6414篇 |
统计学 | 2107篇 |
出版年
2024年 | 671篇 |
2023年 | 2136篇 |
2022年 | 2163篇 |
2021年 | 2678篇 |
2020年 | 1768篇 |
2019年 | 2552篇 |
2018年 | 809篇 |
2017年 | 1642篇 |
2016年 | 2079篇 |
2015年 | 2877篇 |
2014年 | 6085篇 |
2013年 | 5489篇 |
2012年 | 6381篇 |
2011年 | 6934篇 |
2010年 | 5914篇 |
2009年 | 6059篇 |
2008年 | 7041篇 |
2007年 | 5106篇 |
2006年 | 4295篇 |
2005年 | 4092篇 |
2004年 | 3924篇 |
2003年 | 4271篇 |
2002年 | 3625篇 |
2001年 | 3108篇 |
2000年 | 2247篇 |
1999年 | 912篇 |
1998年 | 401篇 |
1997年 | 293篇 |
1996年 | 227篇 |
1995年 | 130篇 |
1994年 | 92篇 |
1993年 | 64篇 |
1992年 | 44篇 |
1991年 | 46篇 |
1990年 | 18篇 |
1989年 | 28篇 |
1988年 | 19篇 |
1987年 | 17篇 |
1986年 | 15篇 |
1985年 | 12篇 |
1984年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 521 毫秒
201.
"三个代表"与高校学生思想政治工作创新 总被引:2,自引:2,他引:0
陈家才 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2003,24(1):258-260
“三个代表”的重要思想为我国高校学生思想政治工作的创新指明了方向。“三个代表”的重要思想指导高校学生思想政治工作的创新。“三个代表”的重要思想启迪高校学生思想政治工作的创新。“三个代表”的重要思想召唤高校学生思想政治工作的创新。 相似文献
202.
俞微 《成都大学学报(社会科学)》2003,(2):95-96
从教学实践来看,综合英语课的教学不可能把语言范式的教学和话语交际能力的培养对立起来,即讲授语法现象和句子结构等语言知识并非和功能学说不相容;语言知识(研究语言形式的组成规律)本质上和结构语言学相关,而功能学说则力求教学过程交际化,即强调语言的use。本拟从辩证的角度试论两的内在联系。 相似文献
203.
曾言 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2003,28(3):43-45
加入WTO不仅使政府的经济管理理念、方式、程序等产生全新的变革,而且引发了政府经济管理的重新定位,更进一步强化了政府的服务职能。重新建构政府经济管理体制,转变政府职能,以应对WTO的挑战,从而实现政府经济管理的创新,增强政府经济管理能力。 相似文献
204.
陈洪涛 《河北理工大学学报(社会科学版)》2004,4(3):78-79
事项法重构了会计确认、计量和报告体系,通过分析事项法与价值法的主要差别,阐述信息经济环境下事项法比更有利于信息披露,有利于会计监管. 相似文献
205.
论创新教育的主要内容 总被引:1,自引:0,他引:1
吴格明 《江南大学学报(人文社会科学版)》2003,2(5):90-93
创新 ,已经成为我们时代的重要话题。创新教育从来没有像今天这样迫在眉睫。反思传统教育的弊端 ,创新教育的主要内容应当是 :思维教育 ,培养创新智能 ;情感教育 ,塑造创新人格 ;审美教育 ,营设创新境界 ;实践教育 ,锻炼创新能力 相似文献
206.
信息查寻行为的认知心理学模式述评 总被引:7,自引:0,他引:7
在知识爆炸的信息时代,对信息的查寻与获得已成为现代人必备素质,因此,对于受众的信息查寻心理与行为规律的研究成为当前各相关学科关注的热点问题。虽然对受众信息查寻行为的研究在如图书馆学、情报学中早已开展,但将重点放在个人对信息查寻时的心理行为与确认决定行为因素的研究却最早始于1959年威斯特利(BruceWestley)和巴罗(LionelCBar-row)。快速发展的信息环境,受众信息查寻行为范式的研究问题受到了心理学、传播学、图书情报学等多学科的关注。在这其中基于认知心理学模式的构建,更为追寻受众信息查寻行为的心理与行为规律提供了独… 相似文献
207.
本文认为党的十七大提出的中国特色社会主义理论体系,具有重大的理论和实践意义,是十七大在理论上的一个重大贡献,并对这一理论体系的探索、形成过程及其内容结构作了探讨,提出了一些自身的观点和看法。 相似文献
208.
房锦霞 《成都大学学报(社会科学)》2008,(2):121-122
“沉默”本身无语义概念或表征,但“沉默”作为-明示-推理行为,可以通过说话人的处理努力传递信息意图和交际意图,产生语境效果。听话人必须通过关联原则进行推理、判断,从而推断出说话人的暗含意图。 相似文献
209.
210.