对学生数学学习兴趣的培养探微

初中数学新课程改革的顺利推进,需要我们转变教育观念,用新的教育理念指导教学实践,彻底革新以往"填鸭式"教学模式,据实调动学生的学习主体功能,激发其学习兴趣.文章主要就学生数学学习兴趣的培养进行了探索,以便新课程改革能够真正回归学生本位.     

以作文引领职校生走向成才之路——来自“半工半读”班的实践教学体验

作为本职校第一批“半工半读”教学模式尝试的班主任兼语文老师,我该如何帮助学生走上职业成才之路呢?我首先想到的是好好开辟作文这块领地。因为我认为,作文就是做人与做事的反映,我想借作文这块宝地让每个学生都树立起人人皆可成才的坚定信念,引领他们一步步走向职业成才之路。     

回汉初中生生活满意度及教养方式的对比研究

对601名青海回汉初中生进行父母教养方式和生活满意度测试结果表明:汉族学生的父亲对其子女表现出比回族父亲更多的情感温暖与理解,而回族学生的母亲则比汉族学生的母亲表现出更多的拒绝与否认、惩罚严厉和偏爱被试的倾向;汉族学生在学业满意度、家庭满意度及整体满意度上显著高于回族学生;初中生的父母教养方式和生活满意度之间存在一定的相关.     

小学高年级作文心理障碍的表现成因及对策

心理障碍是指心理活动失调或心理失去平衡,小学高年级新生作文时尤易出现,它严重地减损了学生作文兴趣,影响了作文教学。由于小学高年级学生中的这种心理现象尚未定势,因而对其进     

浅谈学生作文创新思维的培养

作文是思维成果的展示,作文创新首先是思维要创新。作文思维创新,能使文章思想独到、新颖而深刻。创新思维是一种具有开创意义的高智能活动,它具有一般思维的性质,又具有独创性、突破性和新颖性。创新思维的结果是实现知识和信息     

成长

6天的军营生活,短暂而漫长。它有着疼痛与劳累,也充满着温暖与快乐。我们反复练习着看似容易的动作,在无数遍的重复中,耐心,乐观,毅力,得到了最好的体现。在站立中,我第一次体会到时间是这么真实地存在,每一分每一秒都是那样真切、漫长而珍贵。     

飞向没有夜晚的地方

为了追求光明,有一种鸟儿每年都要往返4万公里,跨越南北两极,这种世界上飞行得最远、永远生活在光明之中的鸟儿叫作北极燕鸥。     

破砧子

一把把伞,一朵朵花,花儿不怕风吹,花儿不怕雨打。花儿涌向校园,校园开满鲜花。雨花     

请记住我的名字

无论是亲戚还是朋友,无论是身边的同学还是老师,只要认识我,听说过我或是看过我这篇作文的读者,请记住我的名字!