高职合作办学教学管理改革模式实证研究

随着我国经济技术的不断进步与发展,社会对人才的需求量不断递增,高职院校作为向社会输送人才的重要机构,必须承担起教书育人的重大责任。社会对人才的需求由高学历转变为高技能、高素质,这就要求当前高职院校的教育工作晋升到一个新高度。本文通过对制约职业教育迅速发展的因素进行分析并提出了合作办学教学管理改革的相关措施,以供相关从业人员参考。     

中位数:“一半比它大,一半比它小”?

在"百度知道"里,有人问:"中位数"是什么意思,帮忙举个例说明。有人答:对于一组有限个数的数据来说,它们的中位数是这样的一种数,这群数据里的一半的数据比它大,而另外一半数据比它小。常识告诉我们,两个数来比大小,结果只有三种,这就是"大于"、"小于"或"等于"。在表述中位数的功能时,通常用"一半比它大,     

统计管理对提升同业对标管理水平探究

统计与同业对标工作是企业管理的手段，对企业管理水平的提高起着非常重要的作用。统计是同业对标工作的主要信息来源，而同业对标又对统计工作的质量起着促进作用，只有将两者有机的融合与贯通，企业的管理水平才能在改进中不断提升。强化供电企业统计管理，提升同业对标管理水平，已经成为企业发展的必然趋势。     

准确把握逐级晋升学员特点 提升任职培训管理教育水平

管理教育方式是管理教育理念的具体反映,有什么样管理教育方式就有什么样的管理教育效果,管理目的决定着管理理念与管理方式。准确把握逐级晋升学员特点,积极探索中高职任职培训教育管理新理念,不仅有利于指导具体的管理教育实践.     

对提高高校兼职档案员工作水平的思考——从专职档案员角度出发

高校兼职档案员工作是高校档案管理网络体系的基石,是高校档案工作的基础,是影响高校档案工作发展的重要因素。如何解决高校兼职档案员工作中存在的档案意识薄弱、专业素质不高、人员流动频繁的问题,成为高校档案工作的难点之一。本文主要从专职档案员的角度出发,来阐述怎样提高高校兼职档案员的工作水平。     

浅议职业能力导向下的教学模式——“案例驱动(项目)”教学模式的实践与思考

从学历教育向高职教育的办学转型期,教师观念转变的关键是把传授知识为中心变为激发潜能为中心.职业能力导向下的案例驱动(项目)教学模式,提出以工程项目或工业现场实际问题为案例来展开一门课程的教学过程,使学生自始至终都明白所学知识点的目的,对课程的理论知识和理论指导实践的阐述更透彻具体,可极大地激励学生的学习兴趣和主动性,使学生成为本次课堂教学的中心,从而完成培养学生综合分析问题和解决问题的能力,能够在具体的工作中承担一定角色.     

不堪重负的国庆长假

高速路成了停车场、找不着厕所寻不见垃圾桶、景区“撑死”不限客、应急预案或缺失或成摆设。诸多棘手问题呼吁旅游业需尽快创新管理思路，提高管理的专业化、国际化水平。所有问题都凸显出了长假期间，我国各地方公共管理十分滞后。     

“双限”如何走向“两化”——刍议国企领导人员激励机制的转型与重构

<正>近年来,关于国企领导人员的薪酬,各方议论可谓"人声鼎沸",其争论的焦点是国企领导人员的薪酬与员工、公务员收入的差距。笔者赞同一些较为客观理性的观点,即国企领导人员的薪酬水平高低并非问题要害,究其实质,是国企领导人员激励机制建设的滞后。如果没有与时俱进地对激励机制进行规范和完善,简单地看薪酬绝对值或差异倍数,往往会陷入徒劳的争议,难以促进国有企业的改革与发展。鉴于此,本文做     

创新办学三十载 勇于实践结硕果——山西省举办老年大学30年成果展

本刊讯金秋时节，硕果累累。在喜迎党的十八大胜利召开和纪念干部离退休制度建立30周年之际，全省老年大学30年成果展于9月25日下午在省老干部活动中心举行开展仪式。省委常委、组织部部长汤涛出席开展仪式。省委组织部副部长、老干部局局长陈跃钢主持开展仪式。原省政协主席、省老年大学学会名誉会长郭裕怀宣布成果展开展。     

培养人格健全、具有创新素养的现代公民 南京市第一中学:志存高远 追求卓越

正南京一中这所百年名校创办于1907年,最初为"崇文学堂",经过几次易名,于1933年改称"南京市立第一中学",它是南京市第一所公办中学,江苏省最早的重点中学之一。在百年办学历程中,学校秉承"求真"的办学传统,以"笃信"为行为准则,形成了"好学向上、活泼团结"的纯朴校风,在社会上赢得了"要用功,进一中;进一中,能成功"的赞誉。南京一中的发展卓然不凡,成就斐然,佳绩迭出,创造了一个又一个辉煌,培养了饶子和等23名两院院士以及众多艺术家、世界冠军等各行各业的杰出人才和行业精英。南京一中是一颗耀眼的璀璨教育明珠,这里——书香满园,这里——绿荫遍地,这里——是雏鹰展翅的高地,这里——是梦想起飞的舞台。