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611.
随着社会的发展,对于人才的需求也越来越大,受到国内教育改革的影响,高校对于学生的教育观念和培养方向也要有一些改变。在师范高校音乐专业,以提升职业能力为目的培养音乐人才,才是该专业的主要发展方向。本文将基于学生职业能力的提升,探究师范高校如何进行音乐人才培养。  相似文献   
612.
613.
614.
615.
616.
臧欢  李怡然  朱红权 《职业》2020,(9):61-62
电工电子技术课程是中职机电专业必修的一门专业核心课程,综合了电工学与电子学的专业理论知识和实践操作技能,实施过程多采用理实一体化教学,其学习评价方式不同于单一的理论课程。本文在传统课时作业的基础上提出一种新型的学生日常学习记录方式——学习周志,包括理论知识、实践技能、自我测评、学习心得四个模块,旨在帮助中职机电专业学生更系统、更完整地掌握所学知识,也为专业授课教师提供更有力的学业评价考核依据。  相似文献   
617.
杨洁 《职业》2020,(3):47-48
本文结合作者多年的教学和管理经验,以培养工匠精神为导向,深入探索高职院校工程造价专业"优秀工匠"的培养途径,为学生将来在职业岗位上成为能工巧匠奠定良好的基础。  相似文献   
618.
王长松 《职业》2020,(1):60-61
公差与配合课程是职业院校机械类专业的重要基础课程之一。同时,这门课程的学习质量对学生学习机械制图、机械基础机械制造等课程都会有一定的影响。所以学好这门课程对职业院校机械类专业的学生来说至关重要。本文结合作者的教学体会,就中职学校公差与配合课程教学方法及效果进行分析探讨。  相似文献   
619.
蔡兴剑 《职业》2020,(12):49-50
笔者在中职数控专业机械制图实际教学中,就改进传统教学方法进行了诸多尝试。本文试图在这些尝试的基础上,总结出更加科学合理、更加行之有效的中职数控专业机械制图教学手段和方法。  相似文献   
620.
动漫人才培养模式刍论   总被引:3,自引:0,他引:3  
我国目前已经出现了波澜不惊的动漫产业潮,但该产业的人才问题已成为制约其健康发展的瓶颈,用何种方式输送该产业发展急需的人才资源,已成为动漫产业发展中亟须解决的迫切问题。简而言之,漫画人才的培养,宜实行“漫画基础人才 项目创造引导”的模式。网游人才和动画人才的培养则可以采用社会类和院校类两种培养机制。  相似文献   
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