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11.
王埃亮 《榆林高等专科学校学报》2004,14(4):8-10
哲学已经陷入了困境,这是从事哲学教学与研究的人必须要面对的现实。出现这种情况的根源简单的可以概括为:一是哲学缺少反思,批判性差,处于失职状态:二是充满假大空,粉饰太平,没有实现求真知,捍卫真理的历史使命:三是体系单一,内容陈旧,不能适应改革发展的需要;四是表述混乱,故弄玄虚,玩文字游戏,离现实越来越远。 相似文献
12.
熊耀祖 《南昌大学学报(人文社会科学版)》1998,(3)
唯物史观在当代世界面临着许多新的历史使命,主要是:揭示建设有中国特色社会主义的规律,揭示当代社会发展的首要动力,阐明当代世界主题的转化,引导建立人际以及人与自然的合理的协调发展关系。马克思主义者必须解放思想,实事求是,为完成这些历史使命而努力 相似文献
13.
深深军地谊,浓浓双拥情。今年是中国人民解放军建军80周年,为了大力弘扬我区拥军优属、拥政爱民的光荣传统,营造良好的军爱民、民拥军,军民鱼水一家亲的社会环境,自本月起至11月30日止,自治区双拥办与本刊联合开展“双拥征文”活动,多层面、多角度展现关于拥军优属、拥政爱民的先进事迹,展示近年来我区双拥工作的新亮点、新成就,反映和谐的军地关系和军民鱼水情,营造良好的双拥氛围,在此期间,本刊特设《双拥新传》专栏,敬请关注。 相似文献
14.
张雪瀛 《东南大学学报(哲学社会科学版)》2007,(Z2)
高等院校法律援助机构的建立是法律援助事业、法学实践教育体制改革和建构社会法律信仰的必然要求。然而,理论根据的缺乏、制度规范的缺失和经费来源的不畅阻碍了高校法律援助机构的长足发展。本文基于对实证调研的结果分析,对其提出可行性的建议。 相似文献
15.
孙仁鑫 《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(3):7-11
当代大学生要自觉担当起时代赋予的崇高历史使命 ;创造条件加入中国共产党是实现崇高历史使命和人生追求的正确选择 ;把远大理想同脚踏实地地工作结合起来 ,在改革开放和社会主义市场经济建设实践中经受考验 ,以艰苦奋斗的精神做好各项工作 ,出色完成自己的学习任务 ,使自己真正成为远大理想的追求者 ,党的纲领的实践者和现实目标的建设者。 相似文献
16.
<正> 当前,思想政治工作,是经济工作相其他一切工作的生命线。高度重视思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势,是讲政治的具体体现。作为各级党委办公室,如何应对发展变化了的新形势,从巩固和扩大“三讲”教育的成果,优质、高效地完成党所赋予办公室 相似文献
17.
论中国现代作家的忏悔情结 总被引:3,自引:0,他引:3
马佳 《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学 )》1996,(2)
由于特定的历史现实,现代中国作家中的杰出者既要会同全民族向神圣存在虔诚忏悔,又要负起十字架代行耶稣天路历程的职责。因此,他们的忏悔情结是根深蒂固、绵长恒久的。同时,在现实的一面,民主和科学的口号依然是悬而未决的历史使命;在超越的一面,民族崇高伟大的人格和热烈深厚的感情至今还是理想。为此,中国现代作家一直处在精神的煎熬状态,渴求展伸的灵魂始终未能挣脱重重束缚自然自由地舒展,成为历史的遗憾 相似文献
18.
陈辉 《延安大学学报(社会科学版)》2014,36(5):109-113
五斗米道是我国道教源头之一,五斗米道自创立后就肩负着发扬道教的历史使命,其历代宗教领袖都为之做出了不懈努力,至南北朝时,五斗米道成为组织制度成熟、理论体系完善的宗教组织。随着隋朝的政治统一,五斗米道也演变为全国统一的官方道教,完成了它的历史使命。 相似文献
19.
社会治理是我国全面深化改革的重要内容,是现代国家治理体系的重要组成部分,是地方政府职能转变的重要取向。社会治理具有基础性和微观性,是地方政府职能的本质内容,所以社会治理和地方政府职能转变在逻辑关系上是一致的。从这个意义上讲,现代社会治理是地方政府职能转变的历史使命。在社会转型时期,我国社会治理体系的设计需要从多重维度和多个层面来认识和把握:依法治理,筑牢社会秩序的制度底线;合作治理,构建开放的社会治理新体系;综合治理,形成公民社会全员治理的局面;动态治理,推动社会治理的科学化进程。现阶段我国地方政府社会职能转变的方向、内容和途径主要集中在以下四个方面:建立分层级的社会治理体制;建立分类别的社会治理体制;建立分权制的社会治理体制;建立分阶段的社会治理体制。 相似文献
20.
京剧从产生到发展已经有上百年的历史,经过历史的积淀使其包含戏曲的一切特征,与中医等称为我国的国粹,传承国粹艺术已经成为促进社会经济发展的必然需要,也是我们必须肩负的责任。早在十几年前,教育部就已经深刻意识到京剧学习对于小学生的重要性,并制定了相关要求积极推进京剧教学,并成功引起广大教育者的探讨和研究。自该发展背景下,作为小学音乐教师,必须勇于承担历史使命,深刻认识京剧进入小学课堂的重要性,并采取合理的方法将京剧与小学音乐课堂进行紧密的融合。 相似文献