全文获取类型
收费全文 | 18995篇 |
免费 | 310篇 |
国内免费 | 85篇 |
专业分类
管理学 | 3076篇 |
劳动科学 | 221篇 |
民族学 | 218篇 |
人才学 | 904篇 |
人口学 | 39篇 |
丛书文集 | 2994篇 |
理论方法论 | 1095篇 |
综合类 | 7815篇 |
社会学 | 2667篇 |
统计学 | 361篇 |
出版年
2024年 | 82篇 |
2023年 | 324篇 |
2022年 | 354篇 |
2021年 | 433篇 |
2020年 | 378篇 |
2019年 | 405篇 |
2018年 | 170篇 |
2017年 | 340篇 |
2016年 | 556篇 |
2015年 | 717篇 |
2014年 | 1450篇 |
2013年 | 1296篇 |
2012年 | 1358篇 |
2011年 | 1604篇 |
2010年 | 1467篇 |
2009年 | 1520篇 |
2008年 | 1492篇 |
2007年 | 1097篇 |
2006年 | 903篇 |
2005年 | 856篇 |
2004年 | 585篇 |
2003年 | 559篇 |
2002年 | 399篇 |
2001年 | 372篇 |
2000年 | 278篇 |
1999年 | 129篇 |
1998年 | 58篇 |
1997年 | 51篇 |
1996年 | 34篇 |
1995年 | 28篇 |
1994年 | 18篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 18篇 |
1991年 | 21篇 |
1990年 | 12篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 6篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 375 毫秒
731.
主权各国在国际事务中进行国际合作是国际法基本原则的体现 ,在许多国际文书中都得到了确认。在国际人权法中 ,对话与合作有着特别的意义。国际合作是人权主体广泛性和人权内容广泛性的客观要求 ,是对话的目的 ;对话是解疑增信释惑的有效途径 ,是合作的前提。国际合作是一项实在的国际法义务 ,同时也是履行一般国际人权义务的重要方式。国际人权法的发展本身要求在人权对话与合作中必须坚持国家主权原则和不干涉内政原则 ,在合作与对话的形式和内容方面要求不断扩大的广泛性。作为人权对话与合作的国际专门机构 ,联合国人权委员会应当带头倡导对话与合作 ,摈弃对抗 ,努力促进国际人权对话与合作的健康发展。 相似文献
732.
拼图阅读策略在英语教学中的运用 总被引:5,自引:0,他引:5
化聪超 《东北大学学报(社会科学版)》2007,9(4):363-367
合作学习法自上世纪70年代问世以来在世界范围得到了迅速而深入的发展,其不可比拟的优势吸引了大批专家学者和教育工作者.作为合作学习的一种有效形式,拼图阅读策略被广泛地运用于各类课程的教学活动.在英语教学中,拼图阅读的优势得到尤其充分的发挥.这一灵活的教学形式不仅可以积极地促进学生获得语言知识,提高阅读能力,同时也培养学生的口语能力和交际能力.在拼图阅读教学过程中,教师的角色至关重要.从活动设计、学生分组到引导协调、检查总结,教师都要精心策划、悉心指导、严格监控. 相似文献
733.
关于中外合作办学的探索与启示——以中南民族大学与美国威斯康星州立大学普莱特维尔分校联合办学为例 总被引:1,自引:0,他引:1
罗建生 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2009,29(3)
在中外联合办学中,必须坚持正确的办学宗旨,按照程序和规章办学,做好招生、收夤、教学和实践工作,并对办学进行有效的管理和苴控,并在合作双方速成理解. 相似文献
734.
高新技术产业的发展水平反映了一个地区的区域经济竞争力,而校企合作则是向该产业提供技术、资金、人才与管理等资源,促进其发展的重要方式。基于这一背景,本文选择校企合作这一视角,首先分析了邯郸市高新技术产业发展过程中校企合作的现状与主要形式,然后着重分析了邯郸市高新技术产业校企合作中存在的各种缺陷,最后在此基础上提出了强化邯郸市高新技术产业校企合作的对策建议,以期对政府部门推动邯郸市高新技术产业校企合作,进而推动邯郸市高新技术产业发展和提升区域经济综合竞争力有所启示。 相似文献
735.
罗布江村 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2008,29(12)
今年是中国改革开放三十周年,也是西南民族大学实现跨越发展的三十年.改革开放以来短短三十年里,西南民族大学肩负着民族教育的崇高使命,经历了改革开放后的重生,邓小平南巡讲话后的新发展,进入新世纪后的新跨越的前进道路.为了纪念这段历史,更为了凝聚人心,积蓄力量,激励广大师生员工继续高擎解放思想、改革开放的大旗,为促进学校在新的历史时期加速发展、科学发展、又好又快发展、更好更快发展贡献力量,本文认真梳理了西南民族大学三十年的改革历程,回顾了西南民族大学三十年的改革成就,总结了西南民族大学三十年来的办学经验,并站在今天新的历史起点上,为西南民族大学的未来发展勾勒了宏伟蓝图. 相似文献
736.
探索顶岗实习校企合作的新型职业教育模式 总被引:1,自引:0,他引:1
吴文群 《吉林工程技术师范学院学报》2011,(9):35-37
人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性,实验、实训、实习是三个关键环节。高等职业教育培养的是技术、生产、管理、服务等领域第一线的技术应用型人才,以职业能力、操作能力和综合技能的培养为核心。三明职业技术学院积极探索顶岗实习的校企合作的教育创新模式,对学生的职业能力培养提供了很大的帮助,同时也收到了很好的成效。 相似文献
737.
刘卫东 《山东农业大学学报(社会科学版)》2006,8(4):10-13
发展农民合作经济组织是世界上一些农业发达国家和国内一些先进地区发展农业的成功经验。山东省宁阳县把农民合作经济组织作为新农村建设的切入点和突破口,把农民合作经济组织理念引入农村经济领域和引入社会事业领域。实践证明:农民合作经济组织促进了农村经济发展,部分的解决了农民“增产不增收”的问题;有力推动了农村社会事业发展,促进了社会和谐稳定;创新了农村基层管理模式,强化了新农村建设的组织基础。 相似文献
738.
秦文志 《西南大学学报(社会科学版)》1997,(2)
本文运用比较分析的方法,对国共两次合作的历史条件和革命任务、国民党和共产党的内外状况进行对比分析,得出了无产阶级同资产阶级进行合作时,无产阶级必须壮大自身的力量和制定正确的政策和策略的结论 相似文献
739.
杨海文 《江南大学学报(人文社会科学版)》2011,10(6):22-29
孟子对君臣关系的新建构,一方面经由手足—腹心、犬马—国人、土芥—寇雠的论述,凸显了对抗的一面,土芥—寇雠之论又最让统治者胆战心惊;另一方面通过师、友、事的评析,显示了合作的一面,师友之论又最让士阶层心往神驰。既对抗又合作的复杂关联,现实地展开于士阶层参与政治的具体实践之中。孟子器重师道,强调智识分子以道尊于势的理想来应对势强于道的现实,从外王转向了内圣。这实质上是孟子的义仕派立场以及王道政治学遭遇现实困顿之后的必然转向。 相似文献
740.
通过对闽台两地入境旅游特征的比较,结果表明:闽台入境旅游处于不同的发展阶段,台湾入境旅游总体规模大于福建,台湾旅游外汇收入和入境游客人均消费水平也远高于福建。但两者旅游密度均较低。台湾地区入境的外国客源市场发展水平较高,而华侨市场开发水平较低。闽台入境的外国客源市场集中度均较高,入境外国游客均以亚洲为主,日本和美国均是最重要的客源国。近年来闽台旅游互动有了重大突破,但闽台间双向旅游客流差异悬殊,以台湾游客赴闽旅游为主。在两岸"三通"实现背景下,闽台两地应进行旅游合作,构建以闽台为核心的"海峡旅游区",实现共赢。 相似文献