小学数学教学贵在互动

新课标十分重视学生学习的主体地位,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,注重培养学生获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。重点强调自主、合作、探究式的学习,使教学过程变成是一个探索知识的建构过程。本文就如何通过优化师生互动、生生互动、人机互动,从而提高教学效果,谈一点自己的看法。     

深圳：全力备战2008国际人才交流盛会

2008中国国际人才交流大会拟于11月28日在深圳举行,这是这一国家级人才交流盛会连续第二年在深圳举行。6月4日,大会组委会在鹏城召开第一次组委会会议,大会组委会主任、国家外国专家局局长季允石和大会组委会主任、深圳市长许宗衡分别代表国家外专局和深圳市人民政府签署了“2008中国国际人才交流大会合作备忘录”．宣告大会筹备工作正式启动。     

隆昌县举办第三届职业技能大赛

为深入实施“青工技能振兴计划”,推进“内江川渝合作隆昌试验示范区”建设,隆昌县最近举办了第三届职业技能大赛。大赛涉及建筑、纺织、餐厅服务3个专业,采取实际操作和理论考核相结合、以实际操作为主的形式进行,以高级工的标准进行竞赛评审。有400余名选手参加角逐。获奖选手可申报高级和中级职业资格等级证书。     

实施素质教育 突出民族特色——桑植县第一中学办学特色探讨

<正>湖南省桑植县第一中学前身为创办于清朝乾隆二十一年(1756年)的"崇文书院"。大革命时期,贺龙、肖克等老一辈无产阶级革命家曾在此开办"红军大学"。1942年设立桑植县     

揭开胡适做校长的成功奥秘

胡适曾两次担任校长,一次是在他的母校中国公学,另外一次是在被他视为母校的北京大学。其间,他所持的办学模式、教育理念、思想原则、文化追求,对我们来说是一笔丰富的遗产,值得认真研究、好好继承和发扬。     

专家角色的生成机制浅析

现代社会的一个重要特点是社会结构的日益分化,即不同性质的事物大量衍生,某种系统往往由承担不同职能的部门组成．社会结构分化包括社会成员角色地位的分化,以及社会组织的分化等。在功能主义者看来．社会的分化是社会复杂化并走向更高阶段的必要环节。功能分化和领域分离被视为社会进步的重要动力之一。从经济学的角度来看,分工能够提高效率．它使人们的工作变得专业化、而分工与合作的结合必然导致社会的更有效的运行。     

浅谈高职院校的英语教学存在的问题

在当今的社会英语的作用越来越重要,英语教学也表现出其突出的重要性。特别是在职业院校教育中,其质量高低成为人才培养的重要标志。如何培养出能够适应市场经济的需要,并且具有一定专业技术技能的人是当前职业教育的办学方向。     

亚洲金融危机对山东经济的影响及其对策研究

山东省是一个外向型程度比较高、经济较发达的沿海省份。自１９９７年年底开始,亚洲金融危机开始影响我省,并对我省的对外贸易、利用外资、对外工程承包及旅游业产生了较大的影响。本文结合我省经济发展的实际,分析了亚洲金融危机对我省对外经贸工作的影响,并有针对性地提出了迎接挑战的各种具体对策     

新时期种子企业发展战略探讨

种子企业要持续发展,就要适应新时期种子企业的发展特点,谋划其可行性发展战略:建立立体管理模式,实施管理出效益战略;注重质量体系建设,实施品牌战略;注重核心竞争力建设,实施可持续发展战略;稳固市场网络,把握市场走势战略;加强售后服务体系建设,实施服务保障战略;加强合作,优势互补,实施强强联合的竞争战略.     

《西方美学史纲》序言

1987年,我和易中天合作完成了一部三十五万字的书,取名叫《走出美学的迷惘——中西美学思想的嬗变和美学方法论的革命》,1989年由花山文艺出版社出版.