如何做好民办高校大学生的思想政治工作

社会力量办学是我国教育事业的重要组成部分,亦是加快我国教育事业不断向前发展的重要途径。1999年,教育部在第三次全国教育工作会议上提出了“要在今后3．5年内,基本形成以政府办学为主体、社会各界共同参与,公办学校和民办学校共同发展的办学体制”的工作目标。十几年来,民办院校本着“宽进严出、因材施教、严格管理”的原则,     

哈尔滨同俄罗斯开展科技合作的优势分析

本文从区位环境优势、历史人文优势、俄语人才优势、科技教育优势、现实合作优势等诸方面论述了哈尔滨市与俄罗斯开展科技合作的有利条件,综合地利用这些优势,必将保证哈尔滨市在中俄科技合作方面最具规模性和权威性,并能在全省乃至全国发挥重大的示范作用。     

中美中东石油关系解析

作为居世界前两位的石油进口和消费大国,中美都离不开中东石油。中美在中东必然因石油而发生关系,这种关系具有双重性——事实上的竞争与合作关系。在中东石油领域,如果两国展开过度竞争甚至恶性竞争,双方可能走向“零和”或两败俱伤的“负数”结局;如果两国开展对话、合作或实现竞争下的合作,则完全可以在中东石油甚至其他能源领域实现互利双赢。     

20世纪50年代中苏军事合作关系背景分析

20世纪50年代中苏两国紧密军事合作关系的形成与这一时期双方在政治、外交等领域的良好交往有十分密切的关系。“一边倒”政策、共同安全利益、《中苏友好同盟互助条约》的签订,使得两国在“蜜月期”加强军事联系成为历史的必然。     

“危”、“机”共存——两岸合作开启新航程

当前,国际金融危机正在蔓延发展,给海峡两岸的经济都带来了极为严峻的挑战。两岸如何携手面对和渡过这次危机,是摆在两岸面前实质而严峻的课题。3月19日,博鳌论坛第一次将两岸金融合作的议题排人其中,并举行了“国际金融危机与两岸金融合作”会议;4月26日,第三次“陈江会”在南京举行,同样也强调了两岸深化合作的议题。     

从“力拓事件”看对澳能源投资

不久之前中国铝业与澳大利亚力拓公司合作失败的事件,成为中澳双边经济合作历程中的一次“大震”,对中国海外资源投资构成重大打击。来自陆克文政府的声明力图向公众表明此次事件归属纯粹的商业世界,政府无力也无意干涉,希望中国的民众不要将其和中澳两国政府之间的关系挂上钩,而反对党的言论则非常直白地发出“澳大利亚自然资源的皇冠未落入‘红色中国’手里”这样带有浓厚意识形态色彩的论调,后者的表态无疑又把公众对此事件的思考引入到政治层面上。     

两岸金融合作十项建议

从两岸金融合作角度来讲,“陈江会”签署的是架构性协议,必须要再签MOU才能落实具体协议。对此,我有十项建议：     

校企合作模式与运行机制的研究与实践

学校与企业合作不仅是高职院校培养高技能人才的必由之路,也是企业发展和参与竞争的需要。基于这样的认识,阐述了校企合作的意义、模式和运行机制。     

浅谈校企合作与技能人才的培养

校企合作是职业教育发展的必由之路,是培养高技能人才的重要途径。学校要以积极主动的姿态,想方设法营造学校和企业的双赢氛围,探索校企合作新方法、新路子,着力解决人才培养与校企合作存在的主要问题,创新校企合作机制和人才培养模式,探索出一条具有中国特色的高职教育教学、科研改革之路。     

开展海外能源合作,确保中国石油供应

中国的石油需求增长迅速已成为世界性共识.在国内资源条件不理想的情况下,中国的最佳选择是,积极开展海外能源合作,以确保石油供应.各种因素表明,中东产油国应是中国的首选合作方.在开展海外能源合作,与一些主要的石油生产国或石油输出国互动时,既要重视提高海外能源运输的安全系数,也应以积极、友善的姿态,与周边邻国合作,构建亚洲石油供应保障体系.