数字电子技术课程教学改革初探

数字电子技术是电子信息类专业的专业基础课，作为一门重要的学科基础课正面临着严峻的挑战。本文从数字电子技术课程的特点结合科学技术的发展对创新人才的需求出发，以培养学生的实际应用能力为目标，针对当前教学中存在的主要问题，在理论教学实践以及教学方法等方面提出了几点改革方法和心得体会。     

《回教中学国文补充教材》前记

正近年,我对于回教学校的课程,常有一种浅见。我觉得,把教义课目孤立在各种普通课目之外,总不是一件事。第一,教义的范围包含得很广,一切宇宙的人生的大理论,及立身处世的方法,以及可以启发宗教情绪,阐扬宗教精神的学识,全都可以包括在内。但学校的教义课目,因为授课时间的限制,不能不把它的内容偏重于五功方面。这样,原来是希望用以阐扬教义的课目,事实上反而把教义的内容弄得窄狭了。第二,施教的最好的办法,不是提耳面命,而是潜移默化。教义讲五功,差不多都是     

郦金梁:清华MBA这两年做了哪些创新

正清华MBA一直紧跟国际趋势,通过灵活学制、集中授课、渐进式申请、在线课程等创新方式,在招生疲软的大形势下,生源质量和数量,不仅没有下滑反而有新增长。过去12年中,《经理人》中国最佳MBA排行进行了六届,每两年编制一次榜单,成为洞悉国内MBA趋势和变化,发现标杆和创新做法的窗口。清华MBA连续六次位居榜首,与该项目不断创新密不可分。很多引领国内MBA趋势的做法和变革,都出自清华。过去两年中,清华MBA又做出很多新的尝试,为此,《经理人》独家采访了清华大学经济管理学院副院长、全国MBA指导委员会副秘书长郦金梁。     

从微观、中观和宏观角度浅谈在线教育

近年来,在线教育作为教育的一种新形式,伴随着科技的进步得到了长足的发展,但仍然是作为主流的面对面授课形式的一种补充。2020年初的新型冠病毒肺炎疫情,将在线教育推到了教育领域的前台,全面承担起了面授课程的教学责任,而且有可能在未来两个月时间内作为主要的教学形式,这对还不算成熟的在线教育行业带来了巨大的挑战,也带来了最好的发展机遇。     

北京王府学校

正学校概况:北京王府学校是由北京市教育主管部门于2003年批准建立的一所中外合作制学校,分别于2003年与2006年率先引进A-LEVEL课程和AP课程。学校历经十年,基本实现基础教育与国际教育相融合,传统授课方式与移动教学、卫星视频授课相结合,课程多元化与选课个性化相配合。北京王府校区地址地处天安门正北中轴线,具备现代化的     

浅析大学生对不同授课方法的接受程度及授课效果调查

采用问卷调查法对广东工业大学352名同学调研,从大学生对不同授课方法的接受程度及授课效果进行分析,得出相关结论.     

提高高校思想政治理论课合班教学实效性研究--以《思想道德修养与法律基础》课程为例

随着高校的扩招,当前的思想政治理论课教学一般都采用合班制教学模式,这种教学模式在实际的教学活动中,产生了许多新问题,大大削弱了教学的实效性。为了实现高校思想政治理论课的教学目标,应从改变教学观念,提高教师的教学能力,全面把握课堂教学活动,课后延伸与实践、拉近教师与学生的心理距离和完善考核办法、尽量做到因材施教等各方面入手,以期改变现状,提高思政课教学的实效性。     

教授为本科生授课制度的思考

<正>教育部2007年出台的《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》(教高〔2007〕2号)中明确规定:"要把为本科生授课作为教授、副教授的基本要求。不承担本科教学任务者不得被聘为教授、副教授职务。被聘为教授、副教授后,如连续两年不为本科生授课,不得再聘任其教授、副教授职务。"很多高校也据此制定了相应的规定,但仍然有部分教授不给本科生上课,教授不上本科生讲台的现象仍然在一定程度上存在。     

北京五环外的工友之家

1995年,18岁的王德志揣着从家里偷出来的700元钱,坐上一列驶往北京的火车,他梦想着能在中央电视台的春节联欢晚会上说相声。1998年,因为觉得自己的授课方式不能适应当时的教育体制,孙恒放弃了在河南做音乐教师的工作北上进京,他想要寻找一群志同道合的朋友。     

如何正确看待学生作文的个性差异

自十七世纪捷克教育家夸美纽斯提出班级授课制以来，极大地提高了教学效率，降低了教育成本，其优势是明显的。所以．今天传统的学校教育和班级授课制仍然是教育的主体形式。但是，我们也必须承认，它的教学模式，极易束缚学生的个性发展和创造潜能的发掘。