我校建筑学、土木工程一级学科全国评估成绩喜人

日前，教育部学位与研究生教育发展中心公布了全国第二轮第二批学科评估结果，我校首次参评的建筑学、土木工程一级学科分别取得了全国第13名、第27名的喜人成绩。     

浅析建筑工程制图与识图与建筑CAD的融合

根据高职高专建筑工程技术专业人才培养要求,高职院校建筑工程技术专业《建筑工程制图与识图》与《建筑CAD》课程传统教学模式已经不再适应专业的快速发展。本文从建筑工程技术专业人才的培养要求出发,结合目前高职高专院校传统教学模式存在的弊端,重点阐述了这两门课程教学融合的必要性,着重分析了当前高职院校《建筑工程制图与识图》与《建筑结构CAD》课程教学现状,探索建筑工程技术专业高职院校《建筑工程制图与识图》与《建筑结构CAD》课程"一体化"教学改革。     

依托学科建设培养土木工程专业型人才

土木工程专业型人才应该具有扎实的知识基础和较高的实践能力,这就要求高校必须加强学科建设,使学生具有更加专业的知识能力。本文从土木工程人才培养的现状出发,结合教育的特点,对如何依托学科建设对土木工程人才进行培养进行了阐述。     

关于BT模式项目管理的思考

土木工程项目管理是一项非常复杂又至关重要的工程,日益发展的建筑工程对项目管理提出了更为严格的要求,而BT模式是其中一种重要的管理模式.本文是笔者针对在实际工作中关于BT模式项目在管理中存在的一些问题(联合体,融资,质量,安全)所做的简述和思考以及解决方法,旨在为BT模式项目管理提供参考.     

建筑施工管理体系规划

本文对建筑施工管理体系的概念以分析,指出了进行规划的方法。系统的提出了整个建筑施工管理体系的组成,并对其中的几个重要组成本分进行了详细的描述。     

三维数字技术在桥梁设计中的应用

随着计算机和网络技术的迅猛发展，三维数字技术将成为普通工程技术人员技术攻坚、不断创新的法宝，并为工程技术人员提供更为准确的二维数据资料，这将对土木工程行业的发展产生广泛而深远的影响。本文就数字化技术的相关问题结合工程实践进行探讨，并对三维数字技术在工程中应用的发展方向提出个人的见解。     

电气CAD教学实践初探

电气CAD课程是近几年来新设立的课程,教学方法没有固定的模式,针对这种情况,我们在课程建设中,采取了积极的措施,探索教学效果良好的教学方法。以技术型、应用型人才为培养目标的中高等院校电气专业都开设了"电气CAD"课程。此课程综合了绘图软件和电气图标准体系,具有基础性、多样性、灵活性和实践性等特点。     

土木工程

沈阳建筑大学土木工程学科为一级硕士学位授权学科，涵盖结构工程，市政工程．供热、供燃气、通风及空调工程，岩土工程，防灾减灾工程及防护工程，桥梁与隧道工程等6个二级学科。     

PDCA质量管理模式在土木工程地质野外实习中的应用

土木工程野外地质实习是一次综合性的地质调查基本训练,在土木工程地质教学中具有重要的作用。基于教育部提出的宽口径、厚基础、重实践、强能力21世纪人才培养目标,应用PDCA循环质量管理体系对实习教学环节进行管理和监控。实践结果表明:PDCA循环控制法可以对整个地质实习过程进行动态控制,提高了学生的积极性和学习效率,为后续课程的教学及新型人才的健康成长奠定了基础,达到了良好的效果。     

土木工程专业教改班创办的特色与实践

土木工程专业人才的培养对我国基础建设事业有着重要的意义,而对土木工程专业优秀人才的重点培养则是新时期土建类拔尖人才培养的关键。结合中南大学土木建筑学院茅以升教改班的办班实践,在理清以升班办班思路的同时,分析了其办班特色和效果,就以升班的进一步发展提出了加强教育资源配置、努力开展教学革新和完善长效机制等建议。