调整儿童福利机构功能发挥资源中心作用

目前我国的儿童福利事业已经形成了多种养育模式并存的社会化格局。新《收养法》实施后,大部分正常儿童将被家庭领养,这是养育孤残儿童的最佳方式。但是目前儿童福利院内大多数残疾儿童还不能被家庭领养,所以现阶段应大力发展家庭寄养,使之成为主要的孤残儿童养育方式。这种养育方式能使孤残儿童尽早地回归家庭,融入社会,更有利于他们的身心健康。 为了适应新形势下儿童福利事业发展的需要,儿童福利机构的功能必须进行相应的调整,要根据民政部颁发的《儿童社会福利机构基本规范》重新定位,走出     

从价值特征来完善内部自创无形资产的计量

首先分析了企业内部自创无形资产价值创造具有高投入和高风险、价值缺乏可比性和价值计量具有不确定性的特点 ,从而对现行自创无形资产的资本化计量模式、费用化计量模式和部分费用化计量模式进行评价 ,最后提出我国内部自创无形资产的计量应分步改革 ,在当前应根据企业的特点采用不同的计量方法     

农户技术服务需求的优先序及影响因素分析——基于江苏省种植业农户的实证研究

本文利用实证研究的方法,以江苏省的6个县(市)16个镇32个村161户种植经济作物农户的实地调查数据为依据,运用描述性统计、聚类分层和多元Logit模型分析了不同特征和禀赋的农户在选择农技服务时的需求意愿及影响因素.研究结果表明,农户在技术服务的选择上,仍优先考虑产前和产中技术,较少考虑供销信息和加工贮存等产后技术,特别是病虫害防治技术服务成为第一需求,反映了近几年农作物病虫害危害的严重性.影响农户选择技术服务的因素除了农户自身特征和土地禀赋等一般变量外,培训是激活农民技术服务需求的重要因素.     

转型经济国家"新经济"中的经济因素和体制因素

"新经济"于20世纪90年代在美国兴起后,迅速在世界上许多国家得到不同程度的传播和使用."新经济"是经济全球化和技术革命相互作用而出现的一种新的重要的经济现象,目前在任何国家还没有构成独立的经济发展形态.但其包含的主要特征对各国经济的发展具有导向性意义,发展"新经济"是转型经济国家实现经济增长和经济转轨的内在必然选择.影响转型经济国家发展"新经济"的主要经济因素和体制因素有:宏观经济的稳定性、基础设施、金融市场、贸易的开外程度、商品市场竞争、人力资本、科研设计费用、劳动力市场和经营活动.     

行为合约与目标合约

已有的企业理论,几乎都是基于行为合约展开的。但事实上,在我们称之为“企业”的组织中,大量的合约所规定的并非行为,而是行为结果,或一系列相关行为目标。90年代以来,人们开始在现代企业理论的框架内讨论企业制度、企业合约问题。但由于将企业定义为一组行为合约,相关的研究就围绕着行为合约展开,很少涉及目标合约。张五常根据香港的经验,基于风险和交易费用,讨论了“计件工资”这种最简单、最基本的目标合约。本文将沿着这个思路,并结合中国的经验,在对这两种合约的理论分析基础上,说明目标合约为什么在中国如此普遍,它们对中国企业的发展会产生什么样的后果。     

深入基层，倾听民声了解民情——省委“构建社会主义和谐社会理论问题研究”课题组到锦江区开展调研

四川省哲学社会科学“十一五”规划2006年课题申报工作于2006年9月正式启动．按照四川省规划评奖办的通知要求，泸州市社科联组织全市社科工作者围绕全省全市改革开放和现代化建设的实际，围绕全省全市全局性、前瞻性、战略性的重大课题积极进行课题申报．今年共向省规划办申报课题25项。据悉．四川省哲学社会科学“十一五”规划2006年课题立项工作已于近日顺利结束。在激烈的竞争中．四川警察学院陈真同志申报的课题《我国藏区社会稳定警务人才培训机制的建构与实践》脱颖而出，获准省哲学社会科学研究“十一五”规划2006年一般项目立项。     

我国工业化与市场化关系的实证分析

本文首先计算了工业化指数和市场化指数,然后以工业化指数为被解释变量、市场化指数为解释变量进行了横截面和序时的回归分析,研究发现工业化和市场化的关系呈S形,可以用三次曲线进行拟合,本文用科斯的交易费用理论对此关系进行了理论解释。本文最后得出的研究结论是,从总体上说,应大力推进市场化改革的进程,继续完善社会主义市场经济体制,发挥市场制度对工业化的促进作用;对西部不发达地区来说,国家应继续坚持实行西部大开发战略,在投资、政策等方面向西部倾斜;对东部发达地区来说,要同时发挥制度创新和技术创新的作用,实现两条腿走路。     

关于改革退役士兵安置办法的设想

为适应完善社会主义市场经济体制的新形势,加快退役士兵安置改革进程,从根本上解决退役士兵安置难的问题,在认真总结近年来各地安置改革经验、以及借鉴国外安置退役军人有益做法的基础上,现就退役士兵安置办法提出如下改革设想。     

中部地区经济崛起的路径依赖与选择

中部地区发展的重要障碍之一就是长期以来中部地区的发展定位不明确,发展路径不清晰,产业结构与东西部有很大的同构性,结构调整步履维艰。国家政策扶持的重点一直未曾落到中部。中部地区的发展路径在于把完善的市场体系与技术创新体系融合,进而培育中部区域核心竞争力,用优化多极化网络型区域经济空间组织加快中部区域产业结构调整步伐,才能促进中部的崛起。     

人本主义理论背景下中小学教师培训课程体系的重构

人本主义强调人的内心世界的重要性,人本主义理论倡导以学生经验为中心的"有意义的自由学习观"。当前中小学教师培训的课程设置存在着从培训者出发、课程结构趋同、偏重理论课程、课程内容缺少整合、课程形式单一呆板等诸多问题。人本主义理论背景下的中小学教师培训,坚持以人为本的人本主义思想,从中小学教师的实际需求出发,合理建构课程结构,科学配置课程资源,有效整合课程内容,丰富课程培训方式,从而实现对中小学教师培训课程体系的重建。