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881.
试论医疗事务的无因管理 总被引:2,自引:0,他引:2
医疗事务的无因管理是医师自愿为患者提供医疗服务的一种法律事实。成立医疗事务无因管理应具备三个要件 ,即管理他人医疗上的事务、没有约定或法定的义务、管理人有管理意思。在医疗事务无因管理关系中 ,医师或医院应履行适当管理义务、通知义务和继续管理义务 ,患者应履行偿还费用义务、清偿债务义务和赔偿损害义务。经患者或其法定代理人、配偶、亲属或关系人对医疗事务无因管理的承认 ,医疗关系回复到契约关系 相似文献
882.
新闻传播学中刻板印象研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
“刻板印象”这一概念引入中国已有20年。在这20年中,我国新闻传播学界对刻板印象的研究主要集中于四个方面:媒介内容中的刻板印象、使用刻板印象的原因及其效果、刻板印象的突破和“反用”、具体媒介工作流程中的刻板印象。当前我国新闻传播学界在刻板印象与媒介关系的研究中似存在如下两个尚待解决的问题:首先。对什么是“刻板印象”的界定有待廓清与统一。仅从媒介内容归纳刻板印象的内容,多少有误用概念之嫌,既不能全面揭示特定时段中刻板印象的内涵,也无助于深入探索媒介与刻板印象的复杂关系。于是,如何在廓清概念的基础上,揭示刻板印象与媒介的复杂关系,也就成了当前另一个需要进一步深入的问题。 相似文献
883.
邓磊 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2007,25(4):131-134
以公有制为主体,多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。坚持公有制为主体,充分发挥公有制解放生产力、发展生产力的作用,推动社会主义经济发展;大力发展非公有制经济,充分发挥非公有制经济在社会主义初级阶段的积极作用,促进社会主义经济发展。我国社会主义初级阶段的基本经济制度构成社会主义经济发展的所有制动力。 相似文献
884.
张发明 《吉林师范大学学报》2001,(5):110-112
本文试从审美角度阐述教师语言美表现的三个方面(一)教师语言美是教师心灵美的外在表现;(二)教师语言美是语言规范典雅美和表情达意灵活美的融合;(三)教师语言美是教育教学内容美和形式美的和谐统一. 相似文献
885.
《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2014,(2):F0003-F0003
<正>为进一步促进水文化研究的发展,加强水文化研究工作者的学术交流,我刊现面向全国诚征"水文化"类稿件。论文内容包含水利历史、治水思想、水的崇拜和信仰、水哲学、水美学、水文学,等等,涵盖水文化的各个领域。本刊竭诚欢迎您的投稿并务请注意以下几个要点:一、标题与作者1.文章正题一般不超过20字,必要时可加副标题。文内标题或小节的层次 相似文献
886.
王迎胜 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2007,(2)
创新是一个民族进步的灵魂,在知识经济时代尤其如此。我国21世纪的教育改革与发展的抉择是实施创新教育,培养创新性人才。高校体育适应这一趋势的应有举措是突出创新教育。高校体育进行创新教育的主要内容是培养与发展大学生的创新意识、创新思维、创新能力与创新精神。针对高校体育创新教育的实施,本文提出了一些主要的策略与建议。 相似文献
887.
数字化时代高校档案管理信息化建设 总被引:6,自引:0,他引:6
文章结合高校档案工作的实践及其特殊性,阐述了数字化时代高校进行档案管理信息化建设的必要性和应遵循的原则,并就高校档案管理信息化建设的具体内容和采取的若干策略进行了系统的论述. 相似文献
888.
网络时代大学生思想政治教育的基本法则 总被引:1,自引:2,他引:1
林小芸 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2009,11(5):570-573
随着信息技术的快速发展,网络以其不可抵挡的势头,将触角延伸到社会生活各个领域,也延伸到高等学校。大学生作为特殊的群体,网络正改变着他们的学习方式、思维方式和生活方式,影响他们的政治态度和价值取向等。网络的发展使思想政治教育工作的社会化、平等化以及立体性大大提高,但同时网络也造成部分大学生的网络道德失范,世界观和人生观被扭曲,心理健康受损害等负面情况。面对网络所带来的机遇与挑战,大学思想政治教育工作者应该从校园网络环境、思想政治教育者的网络素养、网络心理健康教育、网络使用规则等方面形成基本法则,全面推进网络无缝接入思想政治教育工作。 相似文献
889.
建立健全覆盖城乡居民的基本医疗服务制度,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务,对于推进医药卫生事业改革发展,保障和改善民生、促进社会和谐具有十分重要的意义.从基本医疗服务市场博弈平衡的基本概念入手,分析了目前基本医疗服务市场博弈平衡的理论及应用难题,并提出了相应的解决对策. 相似文献
890.
陈华 《淮海工学院学报(社会科学版)》2013,11(2)
高校政治辅导员是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友,他们作为大学生思想政治教育的骨干队伍,是保证高等教育事业持续健康发展不可或缺的重要力量.作为高校政治辅导员必须德才兼备,具有良好的政治觉悟、理论素养、道德素养、纪律素养和作风素养. 相似文献