新课改下提高高中化学教学效果的思考

从教十几年来,教学效果较为显著。认真地总结了一下,要提高教学成绩,可以从以下几个环节去抓。第一、精心备课。有句俗话,台上一分钟,台下十年功。要想上好一堂课,课前的认真准备是必不可少的。首先是课堂内容的准备,我很注意根据学生的实际情况来选择内容,注意内容的     

浅议高中教学备课中的“五备”环节

<正>备课是上课前的教学准备活动,是上好课的前提。但对于如何备课、如何对备课进行督促检查,还缺乏科学有效的方法。现在绝大多数教师的备课还停留在写教案,应付学校的检查,所写的教案上课根本不用。这样,写教案就成了教师一种沉重的负     

如何备好会计课

备好会计课,是从事会计教学的教师重要的基本功,也是他的责任和应遵守的规则。为使会计教学工作获得成功,教师必须认真、充分、精心的准备备课,不等于背课备课的含义远比背课要广泛得多,     

浅谈电工电子课程教学改革初探

一、认真钻研教材,合理安排教学内容对于学生而言,获取知识的最直接的场所就是课堂,课堂教学是实现教师教与学生学的最直接的途径。因此,作为一名实习指导教师在每一次的课堂教学前,都必须做好精心的备课。教材是教师备课的重要依据。教师只有熟悉教学大纲,深入钻研教材,全面了解学生,从实际情况出发,才能在备课中紧紧围攻教学点,挖掘能力点,渗透德育点。     

“抽签”上课：校本培训模式的优化

“抽签”上课是我校校本培训活动中小组实验课的一种管理模式。它先是在教研组内确定教学主题,进行个人备课与集体备课;再在学校学科组内进行抽签,确定上课名额：然后,向全校教师进行课堂教学展示。抽签上课是我校课程改革以来“以课代训”模式的一次优化,对集体备课以及深入探究课堂教学起到了积极的影响作用。     

孙双金：教师要做文本和学生的知音

观点一：“一字未宜忽,语语悟其神”——品语言品味语言是语文教师备课的一项十分重要的工作,也是语文教师的教学基本功,在咬文嚼字中揣摩作者,在品词析句中走近作者,在推敲把玩中感悟作者     

教师要做文本和学生的知音

观点一:一字未宜忽,语语悟其神———品语言品味语言是语文教师备课的一项十分重要的工作,也是语文教师的教学基本功,在咬文嚼字中揣摩作者,在品词析句中走近作者,在推敲把玩中感悟作者。王安石的《泊船瓜洲》千古闻名,特别是对其中春风又绿江南岸中绿的选用更为后人津津乐道。于是乎读《泊船瓜洲》想到的就是绿     

名师教我们这样备课——于永正：我这样备课

关于备课的重要性不必说了。反正不备课,或者备得不充分,我是不敢进课堂的。下面,我就说说自己的做法和体会。     

备课——用终生的时间来准备

新课程背景下,我们应该怎么来备课?以我个人的体会看,我认为,备课应该把握好课前的三读和备课中的三动。备课前三读一、广泛地读教育学著作。古人说:合抱之木,生于毫     

基础力学课程的课堂教学体会

在教育教学改革的大环境下,随着教学设施和教学理念的改变,大学教育教学方法得到了很大改进。总结了多年的教学体会,主要从教学的各个环节入手,详细地介绍了教学实施过程。探索和改进了基础力学(理论力学、材料力学)教学方式方法。倡导学生撰写课程小论文 、从事创新小制作;对教材内容进行有益的思考,尝试多种教学方法,探索新的解题技巧和方法等等。在材料力学的教学过程中,尝试借助大型有限元计算软件强大的计算功能和良好的用户界面来形象地阐述和讲解理论体系中的诸多假设以及基本概念和难点。