品味多媒体课件享受快乐英语课堂

多媒体教学是一种现代化的教学手段，随着计算机的普及，计算机辅助教学渐渐渗入到了整个教学领域。如今，多媒体课件越来越多地出现在英语课堂上，成了教师离不开的教学手段之一。     

交互式网络教学平台的研究与意义

本文通过对当前国内和国外教育模式的介绍和比较得出国内教师人员和学生之间的比例失调，老师不能根据每个学生的情况因材施教的安排教学，而且有时学生有了问题也不能及时得到解决等结论，结合这种情况引入了网络教育的模式，并分析了网络教育的优缺点，认为网络教育是当前面授教育的补充和延伸，具有可选择性，开放性和灵活性等特点。并提出依托当前高速发展的网络和多媒体技术构建一个交互式网络教学平台是迎合时代发展的潮流，符合中国当前的国情有利于改进和优化目前的这种教育模式。     

校园网背景下计算机多媒体教学模式实践探究

计算机多媒体教学是现代计算机技术飞速发展背景下一种新的教学模式，对于传统教学模式的变革产生了深远影响。本文结合主要针对校园网背景下计算机多媒体教学模式的发展进行了分析和探讨。     

多媒体在中职物理教学中的运用与实践

随着探究式教学的需求，多媒体慢慢的运用到日常的教学当中，为老师的教学带来了方便快捷，多媒体以自身特有的优势变成教学的新方式。文章详细的讲述了多媒体在中职物理教学中的关键，然后详细的讲述了多媒体在中职物理教学中的运用与实践，以及在设置物理情境上的运用、物理知识以及规律教学中的运用、物理实验中的运用、物理复习课中的运用等等，使得多媒体积极的协助物理教学。     

现代化网络教育技术在高中语文教学运用中的反思

随着社会科学技术的飞速发展,网络信息技术在社会的各个领域得到广泛应用,而网络教育技术也在高中语文教育教学过程中得到合理运用。现代化网络教育技术运用多媒体和互联网技术,将教学内容声文并茂地传授给学生,通过视觉效果和听觉效果来带动学生的学习积极性和主动性,建立愉悦的教学课堂,提高高中语文教学的质量,达到预期的教学效果。而现代化网络教育技术在运用过程中存在许多问题,因此,要对诸多问题进行反思,促进现代化网络教育技术在高中语文教育中发挥更大的作用。     

基于多媒体的小学美术课堂教学模式探究

多媒体设备的应用和普及对传统教学模式造成了冲击,同时也为教学模式改革带来新的契机。如何利用好多媒体教学工具开展教学模式探究成为现代教学的重点内容。因此,本文细化多媒体教学优势,并对美术课堂教学模式改革的具体措施进行了深入分析。     

多媒体辅助教学工具在高职体育教学中的应用

多媒体辅助教学工具在高职体育教学中的应用可以激发学生参与体育教学的热情,引导学生积极参与体育活动,还能从多方面优化体育教学,使体育教学有更好的效果。因此,讨论多媒体辅助教学工具在高职体育教学中的应用,应该从激发兴趣、培养习惯、优化教学几个方面入手,探索多媒体教学工具的最佳应用途径。     

大学英语多媒体课件设计思考

通过在中南民族大学进行实证研究,分析自编多媒体课件与统一多媒体课件两种教学手段在大学英语教学中的教学过程和教学效果,以及采用统一多媒体课件教学存在的问题,在此基础上,总结提练大学英语多媒体课件的设计原则和教学原则,可以更好地实现师生互动,生生互动,提高教学效果。     

多媒体课件辅助下的大学英语教学

在大学英语教学方面,新颁布的《大学英语课程教学要求》明确指出新的教学模式应以现代信息技术为支撑,使英语教学朝着个性化学习、不受时间和地点限制的学习、主动式学习方向发展。新的教学模式应体现英语教学的实用性、文化性和趣味性融合的原则,应能充分调动教师和学生两个方面的积极性,尤其要确立学生在教学过程中的主体地位。随着计算机科学技术的发展,多媒体课件越来越多地应用到大学英语教学实践中。它的应用克服了传统板书教学模式"费时、低效"的缺点,极大地提高教学效率和教学质量,改善了教学效果,起到了积极的作用。本文就多媒体课件在大学英语教学中的重要辅助作用进行了分析。     

合理利用多媒体 促进高中美术教学

随着教育体制的飞速发展，利用多媒体辅助教学是现代教学的方向，特别是在美术教学领域，学生可以利用计算机直接进行绘画、设计，使创造力发挥得到普遍进步，进而为促进学生的全面发展起到了积极的作用。美术教学中运用现代教育技术是促进美术教学向最优化，高水平发展的关键所在。