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101.
胡连芳 《江汉石油学院学报》2003,5(Z1):105-106
人才的成长是一个人的思想观念、情感意志,知识才能和兴趣爱好等心理的发展密切相关的,而大学生实践活动则有效地促进了个体心理的发展,便于培养他们良好的意志品质,而开展好大学生各项实践活动就能为大学生的快速成长创造条件. 相似文献
102.
田新华 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2003,17(4):72-75
语言与哲学是提高大学生特别是理工科大学生人文科学素质的两个重要支撑点.语言修养是提高大学生人文科学素质的基础,哲学修养是引导大学生提高人文科学素质的智慧.人文素质教育功能蕴含在大学生语言修养和哲学修养的养成与提高中.高校应给大学生创造提高人文素质的条件. 相似文献
103.
以科技创新为先导 加速河南省经济转型和产业升级 总被引:1,自引:0,他引:1
河南省经济要实现新跨越新崛起,就必须把过去简单依靠消耗资源推动经济增长转变为依靠提高科技创新能力,依靠科技进步来加速经济发展,推动经济发展从量的扩张到质的转变,就是要加快经济转型,推进产业升级. 相似文献
104.
科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展的指导方针。工会是党联系职工群众的桥梁和纽带,在深入贯彻落实科学发展观的进程中,提高工会工作创新能力,对破解发展中的难题,推进发展实践,努力把科学发展观的实质、核心和原则贯穿到工会工作中,开创新时期工会工作新局面,具有重大而深远的意义。 相似文献
105.
当代大学生优良学习风尚的培育,必须顺应时代发展,遵循现代教育规律,以思想教育为先导、以日常管理为保障,以班级学风为基础、以学习态度为重点,以课堂学风为主阵地、以“三早”“三晚”为着力点,以激励机制建设为主线、以帮教助学活动为常务,以创新创业教育为动力、以优化学习品质为目的。 相似文献
106.
大学生体成分和体质健康相关性的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
岳文雨 《绍兴文理学院学报》2008,28(8)
为探讨大学生身体成分特征与体质健康的关系,运用身体测量、数理统计等方法对大学生的体成分和体质健康指标进行了测试和分析研究.结果显示,目前大学生中,超重或肥胖的学生占有相当的比例,体脂百分比总体均值偏高.肺活量/体重指数、立定跳远、握力/体重指数与体脂百分比呈非常显著性负相关,台阶指数和体脂百分比之间没有显著的相关关系.超重或肥胖对大学生的肺功能及有氧能力、下肢爆发力、上肢肌肉相对力量具有非常显著的负面影响.体脂百分比的增大对大学生的身体机能和素质的危害是非常明显的. 相似文献
107.
108.
109.
现代教育技术对创新人才的创新精神和创新能力两大核心要素的培养上,尤其是对创造性思维能力的培养具有无可比拟的独特作用。具有智能模拟功能的教育技术能够促进学习者对知识的自主建构,有力激发学习者的创造动机和创造灵感。协作式学习、多媒体课件以及教师指导的相互配合,能够促进学习者求异发散思维、直觉形象思维和抽象逻辑思维的整全发展,从而提升创新能力。 相似文献
110.
胡玉东 《广西青年干部学院学报》2003,13(6):51-52
气质是个性心理特征之一,属于个性结构中的风格系统,它使人的心理和行为带有特定的风格,了解气质的本质及特征,对于大学生在就业过程中个性完善、社会适应、心理保健等方面都有着重要的指导意义。 相似文献