关于举办第五届全国数控技能大赛暨第42届世界技能大赛选拔赛的通知

人社部函[2012]283号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局)、教育厅(教委)、科技厅(委)、工业和信息化部门、总工会、机械行业主管部门:为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010-     

世界技能大赛对我国技能人才培养的启示

世界技能大赛是世界技能组织举办的世界顶级赛事。世界技能组织成立于1950年,总部设在荷兰阿姆斯特丹,目前有58个国家和地区成员,竞赛项目40多个。世界技能大赛的宗旨,一是促进各国青年人之间的技能交流,提升成员国和地区整体技能水平;二是增进各国之间的相互理解;三是促进职业技能培训制度及方法的信息交流。     

民族学视野下的侗族"冻鱼节"芦笙大赛 ——以贵州省从江县庆云乡为个案

"冻鱼节"是贵州省黔东南州从江县庆云乡侗族的传统节日之一,而节日中的芦笙大赛既是一项娱乐项目,也是他们巩固族群意识、维系族群关系的方式之一.本文拟以民族学视野来探究冻鱼节芦笙大赛的行为及族群观念之间的互动关系,理解其深层的文化内涵.     

以大赛为引领促进中职会计教学模式改革实践研究

本文在分析目前中职会计理、实分离的教学模式现状的基础上，结合技能大赛的引领作用，具体论述了中职会计理实一体化教学模式的构建措施。     

关于技能大赛机制下专业发展的几点思考

技能大赛在提高学校知名度、提升师生综合素质、引导专业对口发展等方面起到了巨大的作用,形成技能大赛助推专业发展的良好态势.技能大赛也是检验教学水平的标尺,本文就技能大赛机制下教学工作中存在的一些问题进行分析探讨,给出改进建议,提出应注重对学生综合素质的培养,最终达到"以赛促教、以赛促学、以赛促改",实现学生有技能、就好业,拥有人生出彩的机会.     

工匠精神传承：传道授业培养更多傲人工匠

“要教就要教出最好的徒弟。”从第41届世界技能大赛开始，周树春便担任了国家集训队焊接项目集训队的主教练。他的徒弟获得世界和全国奖项的有十余人。     

基于全国职业院校市场营销技能大赛的营销专业教学改革探索

全国职业院校市场营销技能大赛是教育部举办的全国范围内的高职赛事,大赛对于市场营销专业教学改革具有指导意义。本文探索将比赛项目嵌入市场营销专业相关课程教学,使竞赛与教学一体化,从而实现以赛促教、以赛促学、以赛促研。     

全国第三届“书写人生第二春有奖征文书画摄影大赛”征稿启事

由中国老龄事业发展基金会主办的全国第三届“书写人生第二春有奖征文、书画、摄影大赛”活动，已于2014年1月15日在北京举行的第二届大赛颁奖典礼宣布启动。大赛组委会决定：本届大赛从即日起刊发征稿启事，2014年4月开始各媒体正式刊发稿件，2014年10月31日截稿，年底由中国老龄事业发展基金会组织评奖。     

以“挑战杯”为平台 加快大学生创新能力的培养——以辽宁工业大学为例

研究了辽宁工业大学历届参加＂挑战杯＂竞赛的获奖情况,并通过问卷调查分析了学生参与竞赛过程中存在的问题,提出了相应的改革措施：应进一步加大宣传力度,加快教师队伍的建设,加强学生团队的培养,建立各项规章制度,从而加快学生创新能力的培养。