全文获取类型
收费全文 | 32252篇 |
免费 | 307篇 |
国内免费 | 140篇 |
专业分类
管理学 | 6218篇 |
劳动科学 | 360篇 |
民族学 | 374篇 |
人才学 | 2362篇 |
人口学 | 186篇 |
丛书文集 | 3003篇 |
理论方法论 | 1340篇 |
综合类 | 13000篇 |
社会学 | 5266篇 |
统计学 | 590篇 |
出版年
2024年 | 104篇 |
2023年 | 342篇 |
2022年 | 407篇 |
2021年 | 561篇 |
2020年 | 492篇 |
2019年 | 374篇 |
2018年 | 199篇 |
2017年 | 390篇 |
2016年 | 692篇 |
2015年 | 984篇 |
2014年 | 2399篇 |
2013年 | 2197篇 |
2012年 | 2519篇 |
2011年 | 2999篇 |
2010年 | 2687篇 |
2009年 | 3749篇 |
2008年 | 3085篇 |
2007年 | 1799篇 |
2006年 | 1348篇 |
2005年 | 1307篇 |
2004年 | 881篇 |
2003年 | 843篇 |
2002年 | 734篇 |
2001年 | 655篇 |
2000年 | 395篇 |
1999年 | 158篇 |
1998年 | 87篇 |
1997年 | 56篇 |
1996年 | 45篇 |
1995年 | 47篇 |
1994年 | 27篇 |
1993年 | 23篇 |
1992年 | 41篇 |
1991年 | 27篇 |
1990年 | 15篇 |
1989年 | 14篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 256 毫秒
321.
国家的学习能力和中国的赶超战略 总被引:6,自引:0,他引:6
国家的学习能力从古代的希腊或是中国开始,国家的能力或力量便被认为几乎全是基于物质能力的。本文将提出一个全新的概念和理论框架。该理论认为,国家的能力中最根本、最核心的能力是国家的学习能力,是国家一切“硬力量”和“软力量”的终极基础。“组织的学习能力”和“学习型组织”等概念最早是由企业管理界提出的。历史学家和国际政治学者目前还没有以国家作为一个组织的学习能力为视点,对国家的兴衰史有过系统的研究。但我们简单地回顾一下历史就可以发现,如同公司在市场中竞争的成败最终决定于它的学习能力一样,国家作为一个特殊的组织… 相似文献
322.
一个多品种小批量企业柔性成组生产计划系统的开发和应用 总被引:1,自引:0,他引:1
作者运用系统工程的原理,综合应用多种现代化计划方法,开发了一个柔性成组生产计划系统。该系统的实施获得了良好的技术经济效果,其思想和广阔坷运用于多品种小批量企业的生产计划管理。 相似文献
323.
324.
计算机教学已开始从过去单纯的计算机知识教育向以计算机和网络为主要信息工具培养学生综合素质方向转变;学生也从过去学习使用电脑向现在的使用电脑学习方向转变。因此,在新的教育形势下,作为信息技术教师,我们应该如何激发学生学习计算机的兴趣,如何提高教学质量,适应信息化教育发展趋势呢? 相似文献
325.
教育技术资讯在数字语言实验室概念刚刚萌发时,就对其进行了跟踪报道,并在连续三年的专题中报道记录了语言实验室数字化的进程。数字语言实验室顺应技术发展趋势。借助教育部大学外语教学改革的春风,只用短短四五年时间取代了模拟设备二十多年的积累的市场主旋律。 相似文献
326.
大学外语教学改革强调对学生语言能力的培养,然而,如何提高学生的语言能力还处于摸索阶段,对语言学习而言,能开口交流沟通是必备的素质,要想快速提高口语能力就必须多说多练。充分利用数字语言学习系统等现代教育技术手段对学生进行口语训练和口语考试是快速提高语言应用能力的重要途径。 相似文献
327.
本文在对企业信息化过程中存在的学习行为及知识积累问题进行简单考察的基础上,采用系统隐喻方法,建议企业在实施信息化的不同阶段或实施不同的系统时应采用不同的隐喻(机器隐喻、有机体隐喻或神经控制隐喻)。并基于有机体隐喻构建了一个企业在信息化过程中微观层面的学习模型,包括经验环与应用环。针对信息化的不同阶段或不同的应用系统给出了不同的学习方式及知识转移方式。 相似文献
328.
329.
330.