问题解决的工具:数学建模

问题解决与数学建模都是当前数学教育界的热点,通过对二者所解决的问题、解决问题的过程及培养目标的比较,可知数学建模是问题解决的一种重要工具。     

企业建模与企业信息化

本文通过分析目前企业建模与企业信息化现状;讨论了企业建模与企业信息化存在的问题以及发展趋势。包括集成建模、虚拟企业建模、供应链模型以及模型的分层和抽象等与企业信息化的关系。     

虚拟制造技术在活塞上的应用

活塞的工作条件比较恶劣,因此,活塞应具有足够的刚度和强度以及良好的导热性能等特征.常用来制造活塞的铝合金质量小,导热性好,但热膨胀系数大,温度升高时,强度和硬度下降较快.要克服这些缺点,就要在活塞的结构设计、机械加工等方面采取措施.运用建模仿真软件对发动机的活塞进行仿真分析,可以达到改善活塞材料、优化活塞结构、减少开发费用、缩短生产周期的目的.     

基于核函数主元分析的软测量建模方法及应用

提出了基于核函数主元分析(PCA)方法提取变量的特征信息以有效处理非线性数据,并在此基础上进行软测量建模的方法。利用该方法建立了工业萘初馏塔酚油含萘量软测量模型,工业应用结果表明了该方法的有效性和优越性。     

基于Petri网的出口物流系统建模研究

出口物流系统是由离散业务组成的动态的系统,其业务流特征是以信息的传递和处理来推动系统的运行。本文在介绍Petri网定义、变迁规则的基础上建立其Petri网模型,提出业务流在Petri网中的运行方法以及利用Petri网分析其业务流属性的途径。     

论文习作——课堂教学改革的一次有益尝试

介绍了在“离散数学”教学过程中开展了一次教改活动的概况。通过论文习作，激发了广大学生的学习热情，加深了对教学内容的理解，启发了学生的创造性思维，提高了运用数学工具解决实际问题的能力，锻炼了写作技能，同时也增强了学生间的团结互助和师生间的友谊。     

大学生数学建模竞赛与创新能力培养

全国大学生数学建模竞赛在促进学校教学质量的提高,提升教师教学业务水平,提高学生综合素质等方面发挥着日益重要的作用。文章结合近年来全国大学生数学建模竞赛的具体情况,提出了大学生数学建模竞赛的质量控制与创新能力培养的具体措施。     

论数学建模与素质教育

探讨了数学建模的功能,数学建模与素质教育的内在联系,并指出数学建模的教学及竞赛是实施素质教育的有效途径。数学教育是一种素质教育,数学建模是素质教育的体现。     

系统动力学结构模型建模方法研究评述

建立系统动力学结构模型是进行系统基模分析和建立系统动力学流图或进行定量分析的关键基础。所以建立系统动力学结构模型,无论是进行定性分析还是定量分析,都是极其重要的。当前有大量的系统结构模型建模方法,本文主要评述了现今比较成熟的几类建模方法,最后对建模方法的发展趋势进行了展望。     

浅谈数学建模教学在数学学习中的必要性

数学建模作为现代应用数学的一个重要组成部分,被越来越多的人所重视,是新世纪数学教育改革的一个重要方向。开展数学建模教学可以提高学生利用数学知识解决实际问题的能力, 同时可以培养学生的独立自主和开拓创新意识与思维。在数学教学中构建数学模型,借用数学模型处理各类问题,培养学生的创新思维已成为数学教学改革的一个方向,是实施素质教育的一种有效途径。