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浅谈《微机原理及应用》课程教学的几点体会   总被引:2,自引:0,他引:2  
微机原理及应用是非计算机专业的工科学生的必修课程 ,本文对该课程的教学方法进行了思考 ,并介绍了实际教学中的一些体会  相似文献   
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本文在倡导“大速记”观念的基础上,客观地回顾、分析了汉语手写速记简便、高效等方面的优点,以及在记录与翻译、誊写环节上存在的局限性。根据微机技术飞速发展的现状和写作现代化的趋势,提出了立足现有条件,把速记技术与微机技术结合起来,以有效解决手工译写速记符号费时费力的问题。并在理论与实践的结合上,简述了速记与微机结合的基本条件、微机译写速记文稿的特点和方法,给手写速记在信息时代赋予了新的内容。  相似文献   
69.
谈文件恢复     
论述了文件恢复的原理,对如何防止文件误删以及万一被误删之后的补救措施作了讨论,对文件恢复的具体操作方法作了详细的介绍.  相似文献   
70.
现代科学技术的产物———电子计算机因为功能强大和快捷的特性 ,被应用到工业、农业、国防、科技、企业管理、金融管理等领域 ,发挥电子计算机强大的计算、统计和管理功能 ,应用于高等院校的体育教学、群众体育、体育设备管理、体育科研等方面 ,同样会给高校体育教学和管理事业带来较高的效益。  相似文献   
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