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781.
2008年11月29日,120多名镇村妇联干部参加了广东省东莞市妇联系统社会工作考前培训班。这也是该市妇联系统首次举办的社会工作考前培训班。  相似文献   
782.
汽车已经过了100多年的发展历史,从诞生的那一天起,它就从未停止过智能化发展的步伐.当前的信息技术革命正在推动汽车设计翻开新的一页,自动化、智能化、多功能将成为未来汽车发展的新趋势.特别是电脑技术、自动控制技术以及现代信息融合技术和通信等高科技与汽车的结合,使未来汽车成为更安全、更方便、更舒适的交通工具.汽车改变了20世纪人类的生活方式,推动了人类社会的进步.如今,即将应用全新智能技术的汽车在21世纪将以更高的速度和效率将人类带入智能信息时代.  相似文献   
783.
由于高校的特殊性,导致突发事件的机会更多、危害更大,因此如何利用历史数据对高校突发事件进行预警和辅助决策显得十分重要。在探讨高校突发事件辅助决策系统的基础上,将测试驱动开发的方法应用于系统开发,实验证明可以明确高校突发事件辅助决策系统的开发需求,加速开发进程,改进软件的质量。  相似文献   
784.
孙显元 《学术界》2001,(3):271-274
<方法论系统引论>是方法论研究的系统论和层次论的统一,它体现了现代科学发展高度分化和高度综合相结合的趋势.首先,作者认为,方法论研究中要注意把握概念的准确性.而<方法论系统引论>在这方面则有四大特点①科学地区分了方法和方法论基本范畴.②揭示了方法论的学科性质,把它看作是行动规律的科学,从而把它同关于对象的科学区分开来.③在方法论系统方面,为我们从总体上把握方法论体系,提供了创造性的理论见解.④提出了理论转变为方法的科学命题,为科学方法找到了理论根源,使我们有可能在更高的理论层次上把握方法论科学.其次,作者认为,知识经济为方法论研究所揭示的方向,它要求我们把方法论研究的重点放在应用研究的方法上.最后,<方法论系统引论>中具有开拓性意义的方法论系统五级结构,为我们对不同研究方法的选择,提供了方法论的框架,具有一定的理论意义和现实意义.  相似文献   
785.
长江上游民族地区的面积占全流域面积的38%,其生态环境的恢复和保护对全流域的可持续发展具有决定性的意义。1998年以后,国家先后在这里实施天然林资源保护工程、生态环境重点治理工程、退耕还林试点工程,进行生态环境的保护和恢复。当生态环境保护和当地经济发展、少数民族群众生活改善相结合,生态环境的恢复与保护才有可持续性。只有对长江上游民族地区的所有传统产业进行生态化改造,并发展新的生态经济部门,在这里建立生态经济系统,才能达到既保护生态环境,又发展经济,改善人民生活的目的,也才能真正实现全流域的可持续发展。  相似文献   
786.
汉族人名结构系统的民俗文化阐释   总被引:2,自引:0,他引:2  
汉族人名具有繁复的结构系统,其中的乳名、表字、别号、谥号、绰号分别包容了不同的民俗文化内涵,在言语交际中有不同的使用规约,可以从命名时间、取名者、评价色彩、语用特点等几个方面进行分析。  相似文献   
787.
信息时代与系统科学思维方式   总被引:2,自引:0,他引:2  
人类发展是一个历史过程 ,其潜能的丰富性和全面性是无限的 ,另一方面 ,人的发展又总是被限定在一定的历史水平上。信息革命必然会引发思维和认知方法论的变革和革命 ,实践是人类思维科学和认知方法论的形成根源和发展基础 ,是人的生命活动的体现。在信息革命中 ,出现了以信息科学基础理论研究为基础 ,以系统科学为方法论的新的研究领域 ,文中分析了研究的四个层面。系统科学反映了人类思维科学和认知方法论的无限性、多层次性、综合性特征及在信息研究中的成就。同时 ,也提出了系统方法论在理论证伪中的科学续进  相似文献   
788.
中国社会主流语言词汇的类型分布、使用特征与社会变化   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文的文本对象取自 1 986— 1 995这十年间《人民日报》“社论”和“评论员文章”中涉及中国经济、社会和其他领域文章中的关键词汇 ,重点探讨了十年间词语使用类型分布、特征 ,旨在从语言研究的角度来解释中国社会、经济发展中出现的一些问题和现象 ,从词语的使用和意义的变化中去全面认识中国社会这十年中的演变 ,以及作为主流语言象征的《人民日报》的地位和作用。  相似文献   
789.
论创新教育的核心系统   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文旨在从创新教育的核心系统入手,阐述创新教育的基本三要素:创新意识、创新个性和创新行为,并对其每个子系统进行分析,同时对于三要素的培养途径作了一些探讨。  相似文献   
790.
思想政治工作是人类灵魂的工程师,思想政治工作是一项长期而系统的工程,它是一切工作的生命线。就象农业要搞好农田水利基本建设一样,遇旱则灌,遇涝则排,思想政治工作必须抓好基础建设,我们把它归结为“四项基本建设”和“四项教育活动”。  相似文献   
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