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101.
102.
七旬翁乐做“马路歌手”
在北京西单地下通道,人们常常能看到一位白发老者,他轻拨吉他,面带微笑,投人地演唱着一首首属于他那个时代的中外歌曲。在老人的身旁,立着一块醒目的白色纸板,上面写道:“一亿人爱音乐,我只是其中一个!不为钱,不为利,为快乐而歌唱!” 相似文献
103.
他是一位普通职工,四十学艺,带着一把独特的锯琴演出近千场,曾被国内多家文艺团体聘为名誉演员和特约演员,多次在人民大会堂、钓鱼台国宾馆为国家领导人演出,担任英国吉尼斯颁证晚会的演出嘉宾,受邀赴宝岛台湾演出,受到台胞的热烈欢迎,被誉为国内顶级奇绝艺人。 相似文献
104.
105.
程也 《社会观察(上海)》2010,(2):12-13
浙江财经学院工商管理学院院长陈惠雄教授一直致力于对快乐指数与不同人群的“幸福影’进行研究。为此,本刊对其进行了相关采访。 相似文献
106.
<正>不可否认,幸福是一种个人性的体会,那么,它是可以评选的吗?家家有本难念的经,那么,你能肯定所看到的是真的幸福吗?幸福是不可以复制的,那么,我们的评选有多少意义?少数民族与汉族都要吃穿住用行,那么他们的幸福有区别吗? 相似文献
108.
109.
110.
林晓斌 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2009,(6):58-60
《语文课程标准》指出:“语文教学中,教师要注意挖掘生活中的语文学习资源”,“要注意激发学生习作的兴趣”。而学生喜闻乐见的电视动画片,是学生习作的源泉,教师要善于挖掘来自电视动画片的习作资源,让学生在感兴趣地观看、感兴趣地习作中,逐步掌握习作方法,发展他们的想象力。把观看动画片和指导习作有机结合起来,会起到事半功倍的作用。 相似文献