全文获取类型
收费全文 | 79篇 |
免费 | 8篇 |
专业分类
管理学 | 9篇 |
民族学 | 1篇 |
人才学 | 1篇 |
丛书文集 | 20篇 |
理论方法论 | 2篇 |
综合类 | 36篇 |
社会学 | 3篇 |
统计学 | 15篇 |
出版年
2021年 | 1篇 |
2020年 | 2篇 |
2017年 | 1篇 |
2014年 | 1篇 |
2013年 | 3篇 |
2012年 | 10篇 |
2010年 | 3篇 |
2009年 | 7篇 |
2008年 | 4篇 |
2007年 | 4篇 |
2006年 | 2篇 |
2005年 | 5篇 |
2004年 | 3篇 |
2003年 | 5篇 |
2002年 | 2篇 |
2001年 | 8篇 |
2000年 | 10篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 3篇 |
1991年 | 2篇 |
1986年 | 2篇 |
排序方式: 共有87条查询结果,搜索用时 218 毫秒
51.
党的十六大的正确引导将促进小康社会目标的实现 ,同时小康社会目标的实现又将推动我国社会总需求和总供给的稳定增长 相似文献
52.
实际经济周期理论(RBC模型)是现代外生型的经济周期理论.该理论将随机冲击(技术变革)视为现代经济波动的冲量,通过生产率变化在供给和需求两个方面引起经济收缩或扩张;冲击的传递过程受到经济体系中的阻力摩擦而逐渐消弭,经济也同时向均衡状态(长期增长趋势)回归.这一理论对新经济条件下的新经济周期具有较好的说明能力. 相似文献
53.
徐丽 《佳木斯大学社会科学学报》2014,(3):46-48
国内经济陷于增速持续下降而大规模刺激政策又不能推出的困境。本文利用国民收入总收支模型,通过中、美两国四个典型年份的GDP支出构成比重的横、纵向比较,对当前国内经济总需求现状进行分析,同时提出总供给效率管理问题,一并为国内经济走出困境给出对策指引。 相似文献
54.
国民经济健康发展的首要标志就是社会总供给和社会总需求的相对平衡。国家机器的主要职责之一就是正确运用各种经济、法律工具对国民经济运行进行宏观调控,尽量使之以相对健康的状态运行在相对平衡的轨 相似文献
55.
一、2004年河南经济发展可能出现的高中低3种方案 低方案:该方案主要考虑今年国际环境制约因素较多,国内需求增长困难,经济增长缓慢。国内生产总值将增长9.5%,增幅比去年回落0.5个百分点。 相似文献
56.
任志军 《贵州大学学报(社会科学版)》2013,(5):35-41
资源型产业是带动西部民族地区经济增长的主导产业。西部民族地区资源型产业发展面临着四大挑战:中国总需求结构调整、陷入“资源诅咒”的困境、开征碳税、生态环境恶化。西部民族地区只有通过转变资源型产业发展方式和调整产业结构的途径,才能有效应对挑战保持经济持续稳定增长。 相似文献
57.
积极扩大内需促进经济健康持续发展 总被引:1,自引:0,他引:1
一、两高一低经济发展结构不利于国民经济健康持续发展 单纯依靠投资与出口虽然在短期内能对经济发展起到较快的促进作用,但从长期来看,则会产生负面影响.首先,过度投资会带来能源、资源的紧缺.当前,我国耕地、水、矿产等资源人均拥有量相对不足,人均淡水资源量仅为世界人均占有量的1/4;人均耕地只有1.4亩,不到世界平均水平的40%;45种主要矿产资源人均占有量不到世界平均水平的一半.在粗放型经济增长方式下,随着经济的快速增长,对煤电油运和重要资源的需求量明显增加.一些重要资源性产品对外依存度不断上升,国际价格大幅度上涨,国家经济安全问题凸显.同时,过度投资会引起并加剧社会总需求与社会总供给的不平衡. 相似文献
58.
吴允亚 《云南财贸学院学报(社会科学版)》2000,(4)
此次我国总需求不足的根源虽在于实体经济 ,但增加货币供给量对剌激需求有着积极意义。然而 ,我国经济金融结构的不对称以及货币传导机制上的问题 ,使增加货币供给量的政策效果大打折扣。 相似文献
59.
“新经济”概念首先在美国兴起,随后迅即在世界范围内广泛传播与使用,究竟什么是“新经济”?“新经济”究竟“新”在哪里?采用总需求一总供给模型,对美国“新经济”现象进行理论分析;需求的拉动和供给的推进是美国出现“新经济”的原因,技术创新和外需主导型战略的实施拉动了总需求,信息技术(产业)、全球化以及“里根经济学”的长期效应使AS得以持续扩张,其成功之处对我国经济发展同样具有重要的借鉴价值。 相似文献
60.
一、<新宏观经济学>对主流经济学的许多理论观点进行了质疑,并具体地提出了新见,构建了一个全新的结构严谨的宏观经济学理论框架
罗运贵研究员的力作<新宏观经济学>①从一个新的角度来阐述经济学,对目前流行的<微观经济学><宏观经济学><货币金融学>教科书中80%以上的理论观点进行了质疑,并具体地提出了新见,为我们打开了一扇奇特的大门. 相似文献