略谈儿童诗的意象与意境

意象与意境是诗歌创作、欣赏与评论中常遇到的两个美学术语。一般人认为诗歌创作的焦点问题在于意境的创造,对儿童诗来说,创作的焦点却是意象的组合。儿童诗意象的描写和意境的表达有其特殊性。儿童诗中意象与意境创造的关键是捕捉意象。     

中国写意花鸟画的笔墨情趣研究

笔墨是中国画的语言和命脉,国画的意境与气韵主要是通过笔墨呈现出来的。写意花鸟画作为国画的重要组成部分,要求创作者懂得熟练运用笔墨来展现和表达客观物象的精神,使得一转一束间充满丰富的情趣,将创作者的内在思想和精神追求融于画中。本文首先论述了笔墨与中国写意花鸟画之间的特点和关系,然后就写意花鸟画在临摹时、写生中以及创作中笔墨的运用展开分析,并对写意花鸟画笔墨的创新发展进行思考,通过深入分析和感受写意花鸟画中的笔墨情趣和精神,以期能够推动国画的传承、创新与发展。     

对培养学生体育情趣的思考

体育教学是一种身心健康的愉悦活动,要因材施教,在鼓励中教学,在评价中提高,在提高中激发情趣.     

对新时期科技期刊编辑素质培养导向的思考

针对新时期科技期刊的发展趋势和动态,分析了科技期刊发展的新情况,为了实现科技期刊与时俱进的发展,适应竞争日益激烈的现状,探讨了新时期期刊编辑不同于以往任何时期的培养导向,期刊编辑不仅应是编辑加工的能手,更应是具有审美情趣,创新思维、协作精神和实践能力的高素质人才。期刊编辑素质的全面提高对于全面提升科技期刊的整体水平,提高期刊在国家创新体系中的影响力,具有非常重要的作用。     

宋人别集制名考述

唐及唐前诗文别集集名多取自作家姓名，盖多由后人裒辑、编次，仅标明“著作权”而已。宋代诗文别集多由作家本人及亲友编次，在制名上颇为讲究。集名取径多端，成为有意义的“标识”。考察宋人别集制名方法及涵义，从中可直观地窥出作家的人生态度、审美情趣、作品的艺术取向乃至自觉的传播意识。