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941.
本文介绍需求侧管理(DemandSideManegement,简称DSM)和综合资源规划(IntegratedResoursePlanning,简称IRP),分析在实施海峡西岸经济区的战略中的电力资源“瓶颈”,侧重评价当前实施电力需求侧管理系统工程中急需解决的问题。针对电力企业在实施电力需求侧管理中的主体作用,提出电力企业改革经营理念和经营模式,以发挥需求侧管理的功效。  相似文献   
942.
知识经济时代是知识创新和技术创新的时代,知识经济的灵魂是创新。培养创新人才是高等教育的中心任务,高职教育作为高等教育的重要组成部分,必须围绕知识经济时代对创新人才的要求,切实担负起培养适应时代发展、社会需要的创新人才的历史使命。  相似文献   
943.
走下职业高原有没有路   总被引:4,自引:0,他引:4  
“我不得不离开我曾经为之奋斗过的企业,因为,我现在总是感觉自己不受重视,得不到应有的提拔,对自己以后的职业发展心里没有底。”  相似文献   
944.
<正> 百事集团选择人才有三个标准:“最聪明,最诚实,最具有推动力的实干精神”。一个管理人员要在百事集团中生存下去并非易事,公司对于管理人员的要求是“要么往上发展,要么往外走人”。非常聪明的人才,能量百分之百地释放,公司会给其提供高速发展的事业阶梯和优厚的报酬待遇,让他们很早地承担重要的责任,在  相似文献   
945.
<正> 人力资源是当今世界中所有资源最宝贵、最活跃的资源。我国加入WTO后.在国内企业之间.乃至跨国企业之间的人才争夺日趋激烈。因此,企业如何进行人才培养.保证人才结构均衡在企业发展战略中就显得尤为重要.一流的企业依靠一流人才。 如果说18世纪中期以前的经济增长主要靠劳动力.20世纪初期经济增长主要靠资本.20世纪中至20世纪70年代经济增长主要靠技术的话.那么近30年的经济快速发展靠的则是人力资源的决定作用。人才培养是社会发展进步的必然要求,当今世界,随着  相似文献   
946.
培养复合型人才中的ESP教学   总被引:7,自引:0,他引:7  
培养复合型人才是时代的呼唤、历史的必然,而专业英语是大学英语不可或缺的一部分,是促进学生完成从学习过渡到实际应用的有效途径,是大学英语学习不断线的保证,也是培养复合型人才的关键。本文针对目前我国ESP教学中存在的问题,如各高等院校对专业英语缺乏统一的认识和充分的重视,对教材和课程的安排没有提出具体的要求,教学效果不理想,学生的实际运用英语的水平跟不上时代的要求等,结合复合型人才的培养模式,对ESP的教学目标,教材建设和教学方法等问题提出一些想法。  相似文献   
947.
陈育岩 《经理人》2004,(9):76-77
中国企业引进一位适合企业发展的国际化人才并非易事。  相似文献   
948.
明代永乐年间,明成祖朱棣勤于政事,他鼓励臣下直言,择善而从,并能做到知人善任,量才适用,不计前嫌,赏罚分明,使当朝出现了许多能臣和名臣,社会经济得到了较快的恢复和发展,百姓生活较为安定。这一时期我国封建王朝政无壅蔽,社会经济的发展能够达到较好水平,使明王朝进入了鼎盛时期,从一定意义上说,与明成祖知人善任是分不开的。  相似文献   
949.
正确的人才观念与高校人才评价体系   总被引:2,自引:0,他引:2  
徐可 《领导科学论坛》2004,(4):39-39,50
人才观念是个动态发展的历史发展过程。人才观念同其它观念一样,根据当时的生产力水平,产生于当时的生产关系状况,与时代的脉搏相吻合。  相似文献   
950.
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