浅谈手持GPS在土地调查GIS外业数据采集中的应用

本文介绍了手持GPS在全国第二次土地调查GIS外业数据采集中的应用方法及应注意的问题。同时也介绍了手持GPS参数的确定方法及注意事项。通过对大量数据的分析解算出了在不同外业观测条件下所测数据的精度,同时总结出了利用GPS采集数据适应的条件。     

中西转变经济增长方式的根本条件比较

文章主要阐述了中西体制条件的相同点和不同点。相同点:都强调增强企业活力和竞争力以及经济杠杆的作用;不同点:所有制基础不同和经济体制演变不同。同时阐述了中国改革应注意的问题。     

中心差商公式变步长算法的计算终止条件

正确的计算终止条件是利用中心差商公式变步长算法计算函数在给定点的一阶及二阶导数的前提.文章提出了计算结果满足精度要求和步长最接近最优步长两种计算终止条件,总结了两种算法的特点,并通过两个说明性算例对算法的有效性作了验证.     

职业本科机器人技术专业课程体系构建的研究

随着我国智能制造的迅猛发展,教育部等部门大力推动职业教育前进的步伐。为了更好地发展我国高等职业教育,填补职业教育的空白,2019年教育部批准15所本科层次职业教育试点院校更名。而机器人技术作为智能制造的标志,其研发、应用等领域的复合型高素质人才需求不断增加,顺利开展机器人技术专业本科层次教育教学显得尤为重要。但由于本科层次职业教育开展时间较短,针对机器人技术专业本科层次教育的生源素质、专业定位、人才培养方案制定、课程体系设置、课程内容安排等方面仍存在诸多问题,本文提出了一系列相应的合理化建议。     

高师极简教育技术培训实践探索

极简主义“去芜存菁”的理念为高师教育技术培训提供了新思路。将极简主义引入高师教育技术培训中并展开实践探索,精选培训内容、重构培训教学设计等,可为开创教育技术培训新局面助力。     

历史唯物主义视角下促参技术助力社区冲突解决的路径

近年来,越来越多的社区将促参技术应用于冲突解决,为解决社区冲突提供了新的技术和方法.对促参技术助力社区冲突解决的路径进行研究,有助于了解其发展现状,对探索适合中国国情的促参技术具有重要的指导意义.     

生态学马克思主义技术批判的立体透析

生态学马克思主义技术批判思想围绕技术与生态危机根源关系,从“控制自然”理念、“异化生产”本质、“异化消费”观念这三方面对技术进行批判,同时通过提出推动社会制度和价值观双重变革阐明了技术与生态危机出路的关系,对技术的正确运用和生态危机的化解提供了许多有益思考,有一定的积极意义,但也因缺乏实践基础而显示出一定的局限性。     

浅析技工院校3D打印技术应用专业人才培养困境及解决对策

本文通过对技工院校3D打印技术应用专业的调研,查找当前此专业人才培养方案中存在的问题,分析问题存在的原因,依据行业企业需求并针对技工院校学生特点,从人才培养目标、师资队伍、课程体系、校企融合、实践教学条件等方面提出解决对策,构建新型人才培养模式,以期为实现3D打印技术应用专业人才培养方案的升级提供参考。     

移动直播"新景观": 样态演进、情感价值与关系连接

现阶段,作为注意力经济驱动下的一种媒介社会"新景观",移动直播样态的演进发展与社会系统中的每一位参与者都息息相关.从最初的电视直播、网络直播,到今天的移动直播,可以说,媒介形态每一次演进的背后,都关系着媒介传播效果、评价方式、组织架构的相应变革,以及对用户行为结构、交往连接、教育学习方式的牵动性影响.作为价值变现的重要...