民主和智慧

一 民主是手段,不是目的.选举也是手段,不是目的.民主或选举的目的是要找到智慧,对内使国家得到比较完善的治理,对外对世界采取比较合理的政策,促成实现本国和他国人民保护生命、追求和平自由幸福生活的愿望.     

高职护生职业自我效能感现状及影响因素的实证研究

如果人预测到某一特定行为将会导致特定的结果,那么这一行为就可能被激活和被选择。这句话引出一个观点:高职护生想要获取好工作,学习更多知识,在医护的道路上不被超越,就必须提高自我效能感,只有这样,才能得到特定的结果。     

妇产科护理学教学中培养护生沟通能力的探索

随着时代的不断发展变化,教育教学也在不断的进行着有效的改革,妇产科护理学作为一门重视细节与能力的教学科目,其对于学生与人沟通能力的培养是十分重要的。因此,教师要在实际开展教学过程中有效培养护生的沟通能力,以更好地促进其发展。本文主要针对在妇产科护理学教学中培养护生沟通能力的意义进行分析,以及现阶段如何在妇产科护理学教学中培养护生沟通能力进行研究,希望能够对妇产科护理学的教学提供一定的参考价值。     

老年人健康状况对中职护生就业影响的探讨

目的：了解老年人健康情况及中职护生对老年护理认识情况,分析中职护生就业面临的机遇与挑战,以便采取措施提高就业率。方法：通过自行设计问卷方式对随机抽取杭州、嘉兴、湖州三个地区的1452名年龄超过60岁的老年人及桐乡市卫生学校在校一、二、三年级1372名中职护生进行调查。结果：老年人总体健康状况欠佳,护理需求量多样;中职护生对老年护理的认识有待加强。结论：机遇与挑战并存。要提高就业率需中职院校与中职护生携手并进,共同努力。     

基于在线课程的高职护理专业生理学课程设计与实施——以《血型与输血》为例

信息技术迅速发展,各高校都在积极进行教学改革,探讨符合当今形势的实现“以学生为中心”的教学,通过学情调查,重构内容,建设符合高职护生的人体生理学在线课程,开展基于在线教学平台的微课程教学法,结合多种教法及多维度评价体系,满足学生的个性化学习,提升学生学习的能动性,提高学习质量,培养合格人才。     

基于学习通平台的BOPPPS在内科护理学教学中的应用

该研究随机选取某高校2019级护理专业2个班120名学生作为对照组,采用传统教学模式;2个班121名学生作为观察组,实施基于学习通平台的BOPPPS教学方案,以验证该教学模式在内科护理学教学中的应用效果。结果显示,课程结束后观察组学生的期末成绩、教学满意度及批判性思维能力得分均高于对照组（p<0.05）,说明基于学习通平台的BOPPPS教学模式能够提高学生的教学满意度,培养学生的批判性思维,提高内科护理学的教学效果。     

涉罪未成年人分流与观护制度比较及完善

涉罪未成年人分流和观护制度是未成年人司法的核心制度,在帮助涉罪未成年人复归社会和预防再犯等方面发挥着不可替代的作用。分流与观护制度是互为前提、相辅相成、不可分割的,其程序设计在不同少年司法中呈现同时作出与先后作出等不同模式。配置我国未成年人分流与观护的相关权力和构建具体程序时,应在充分考察二者关系的基础上,区别不同诉讼阶段作出科学设计。     

提高牧民护边员待遇极其重要

50多年来在帕米尔高原漫长的边境线上,几乎每座毡房就是一个固定的哨所,每个牧民就是一个流动的哨兵。柯尔克孜族牧民始终坚守在帕米尔高原漫长的边境线上克孜勒苏柯尔克孜自治州(简称克州)地处新疆维吾尔自治区西南部,地跨天山南脉、昆仑山北坡交汇处的帕米尔高原东部、     

丰子恺和他的《护生画集》

世寿所许,定当遵嘱1928年,丰子恺为祝贺恩师李叔同五十寿辰,寄去了自己精心绘制的50幅《护生画集》。李叔同非常高兴,很快为画集配上了文字,并回信嘱咐丰子恺,希望他能将此画集续下去,在自己六十到一百岁大寿时,能够分别再收到画集第2-6集。丰子恺随即回信——世寿所许,定当遵嘱!