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81.
我国对于管理期权方法在企业理财的运用尚处于初始阶段,本文就期权思想在企业投资活动中各种应用(包括最佳投资时机的选择、后续项目投资以及放弃项目的评价等)加以分析,以此作为进一步探索我国企业财务管理新思路和新方法的途径。 相似文献
82.
工程量清单计价及风险防范 总被引:1,自引:0,他引:1
王晶龙 《长春工程学院学报(社会科学版)》2005,6(1):60-62
工程量清单计价是工程造价制度的改革,也给施工企业带来一定的风险,针对此情况,本文简要介绍了工程量清单计价以及采用该计价所带来的风险,并对风险防范提出了措施,希望通过对工程量清单计价及计价风险的简述,能为施工企业对项目科学决策提供一些依据. 相似文献
83.
84.
《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(6):I0001-I0001
正牡丹江师范学院自1997年成立首支大学生暑期"三下乡"社会实践团队以来,不断摸索创新活动载体和内容,逐步形成了以实践育人为根本、以体验教育为要义、以志愿服务为活动手段、以素质提升与专业训练为目标的综合实践特色主题活动体系,并在活动中注重参与的普遍性、受众的广泛性、内容的多样性和机制的长效性,很好地实现了高校人才培养的目标。2014年暑期,学校幵展了以"为祖国勤学修德,以实践明辨笃实"为主题的 相似文献
85.
正恒生银行作为具领导地位的香港银行,以履行良好企业公民责任为己任,并致力回馈社会。恒生之社会公益项目包括教育、环保、体育发展及艺术方面。恒生尤其重视青少年发展,培养他们成为明日领袖,去年透过支持180个教育项目,让逾100,000名青少年受惠。其中‘恒生银行—青年领袖教室2013'项目,于中国国际公共关系协会(CIPRA)主办的‘第十一届中国最佳公共关系案例大赛'中,获颁‘企业社会责任'类别金奖。恒生为今年大赛中唯一获金奖的香港企业。连同今届,恒生一共获CIPRA颁发4项金奖及1项银奖。恒生云南沼气能源计划于去届荣获大赛的社区 相似文献
86.
通过对目前电工电子实习教学的现状分析,引入CDIO工程教育理念,将CDIO项目教学法运用其教学改革中,并详细阐述了基于CDIO的实习项目内容设计、教学方法和评价机制。实践证明,基于CDIO的项目教学培养了学生自主学习能力、创新能力和团队合作精神。 相似文献
87.
魏澄荣 《福建论坛(社科教育版)》2014,(5)
正福建是习近平总书记关于生态文明建设思想的发源地和实践地,生态优势是福建最具竞争力的优势。坚持不以牺牲环境为代价发展经济,建设天蓝、地绿、山青、水净的美丽福建,努力实现百姓富、生态美的有机统一,福建在行动。一、百姓富、生态美的有机统一:福建发展新阶段的战略决策 相似文献
88.
"中国会计通史系列问题研究"课题组 《石河子大学学报(哲学社会科学版)》2012,(1):122-124
<正>自古以来,中国因贱商、病商而轻视会计,直至现代社会这种思想病根犹存。2011年10月25日全国哲学社会科学规划办公室正式通知,以中南财经政法大学郭道扬教授为首席专家的"中国会计通史系列问题研究"国家社科基金重大项目正式立 相似文献
89.
项目教学法是德国"双元制"职业院校中盛行的教学模式,但多用于工科专业。自引入我国以来,对于工科类高职院校来说,效果非常明显,但对于财经类专业应用效果不尽人意。本文选取财经类专业岗位财务管理岗位实际工作情境之一——筹资,以项目教学法为基础,构建了包括教学情境的设计、学生学习步骤一览表的制定、学生学习步骤计划书的设计、学生自我测试及测试题库的设计、工作任务的设计、参考信息的提供、学习方法和策略的指导、项目成果的展示要求、教学评价方法的制定共9个部分组成的课堂教学体系。 相似文献
90.