试论高科技企业的持续竞争优势

在竞争激烈的高科技产品行业里 ,积极的科技创新、产品更新和建立提前行动者优势是维持企业持续竞争优势的关键所在。在动态的竞争过程中 ,企业必须在资源、能力所包含的各个层面上获得优势 ,才能在众多的竞争者中确立自己的可持续的竞争优势 ,让自己立于不败之地。而对资源和能力的占有已不再有昔日的地位。在高科技市场的份额最大化必须建立在保持持续的竞争优势的基础之上。技术和时间上的领先可以为企业带来并保持这种竞争优势。     

社会资本培育与国企持续竞争

当前随着我国国有企业各项改革的日渐深入,这些企业与政府、社会等之间的依赖性关系正在不断地削弱,传统型社会资本的力量也在减小,但是现代市场经济条件下仍然需要与市场之间等新型的关系网络来支撑企业的持续发展和市场竞争,这种现代型社会资本的作用同样不可忽视。因此,建立全面的培育机制也就显得尤为重要。     

铜罐驿镇经济持续健康发展

今年以来，铜罐驿镇按照“强化基础、整合资源、培育支柱”的总体工作思路，以基础设施建设和存最资产招商为突破口，抢抓机遇，加快发展，花大力气改善发展硬环境，优化发展软环境，实现了全镇经济持续健康发展。     

论大学生创新能力测评体系的设计原则

随着科学技术的迅猛发展,知识经济对高等教育培养和造就大批创新人才提出了迫切的要求,而如何来评价和衡量一名大学生是否是创新人才。在明确构建大学生创新能力测评体系重要性的基础上,提出构建大学生创新能力测评体系的原则,以期对测评体系的完整构建提供科学的指导。     

推进重庆自主创新能力建设的六大举措

新世纪的第一次全国科学技术大会不仅为科技事业发展指明了方向，对加快现代化建设也具有重大的指导意义。作为一名科技工作者，使命尤为光荣，责任更加重大。     

中外合作办学“全球胜任力”本科人才培养探索——以陕西科技大学阿尔斯特学院为例

面对快速变化的世界格局,国家对具有全球胜任力的创新型人才的需求越发迫切。作为教育国际合作与交流的重要载体,中外合作办学在教育对外开放和中外人文交流中承担了重要的任务和使命,也应当肩负全球胜任力教育这一重大责任并发挥其培养优势。本文以中外合作办学机构陕西科技大学阿尔斯特学院的办学实践为例,借助OBE教育理念浅析中外合作办学在全球胜任力知识、技能、态度、价值观等四个维度上采取的有效举措,如构建国际化人才培养体系、搭建智慧软硬件设备、严守意识形态、营造国际化氛围、提升综合素养等。     

崇州市:打造经办多平台践行社保优服务

成都崇州市社保局围绕“一制五化多平台”的核心,坚持“给自己找麻烦,让群众得方便”的理念,在社保大厅服务持续优化的基础上,积极拓展基层实体平台和自助服务的网络平台,以群众需求和供给质量为导向,满足群众在实体大厅获得即时服务,在网上大厅获得实时服务,在移动终端随时随地获得服务的需求,实践了“零距离”与“最多跑一次”的服务理念。     

浅谈英语教学中的创新教育

创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,着重研究和解决如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题。本文从四个方面简述了如何在英语教学中培养学生的创新能力,提高学生英语应用能力和综合能力。     

我国农民工工资保证金改革模式探索

农民工工资保证金制度(以下简称工资保证金制度)是致力于解决农民工工资拖欠、克扣问题的重要制度安排,为此,国家出台了一系列政策,持续创新完善工资保证金制度;地方也积极探索,形成了一系列工资保证金改革模式,在保障农民工基本权利的同时,有效地减轻了企业负担、激发了市场活力.