做心理强大的女人

人的一生,总有逆境,失婚、情感背叛、人际交往障碍、病痛等等会困扰和阻碍我们的生活。此时,解决问题的能力、智慧固然重要,但具备良好的心理承受力,及时把自己从心理困境中解救出来更为重要。     

大学外语教学中的心理创富学理论应用探析

心理创富学是一门正在风靡全球的新学科,其理论和方法已被无数成功者所证实。当前,对以学生为主体的大学外语教育模式,已取得了广泛的共识。教学模式的变化,就必然会导致外语教学与方法的新探索。本文应用心理创富学理论对此做了初步的尝试。     

解读痛苦

小资经理人的苦闷，中产的不停追寻，CEO享乐品质生活后的对社会、对朋友、对家人厚重的感恩心理，通过经理人的三个阶段勾勒出不同时期的生活方式和工作状态，并对职业经理人痛苦的根源进行解读。     

试论小学生挫折的成因与教育策略

近年来小学生自杀事件屡有发生,究其根源,主要是由于这些孩子心理脆弱、意志力薄弱、责任心缺乏、外界压力大以及整个社会缺乏对小学生挫折教育关注。小学生是正在成长的一代,是祖国的花朵和未来的建设者和接班人,他们的健康成长是关系我国命运的大事,因此,对他们进行挫折教育迫在眉睫。而教育是个系统工程,需要学校、家庭和社会的三方合力,只有家庭、学校和社会共同关注小学生挫折教育,建立全方位的挫折教育网络,方能有望实现小学生抗挫折能力的最大化。     

直面挫折 锤炼心理韧性

案例 中职一年级的啸剑近日很不开心,放学回家经常与母亲大吵大闹。原来,他的数学成绩较好,数学老师想让他做课代表,班主任知道后却反对,她认为啸剑在校的表现较差,且接二连三地出事,比如,他说班里的一名女生长得像恐龙,结果把对方惹哭了：他与一名男生推拉,弄伤了对方胳膊,对方家长为此闹到了学校……班主任很头疼,觉得啸剑不适合做课代表。     

PLC课程教学中重视对学生的挫折教育

作为生产一线的PLC应用型工程技术人才,除了需具备常用低压电气电路的设计、安装、调试的基本能力外,还应具备对系统程序的理解,简单程序的设计、调试能力。结合几年该课程的教学感受,笔者认为,为了培养学生具备以上能力,PLC课程教学中除了要重视把工业现场的思想     

“忽远忽近”的国际板

有人认为，从证监会和上交所高层的讲话来看，推出国际板的前期准备工作可能已经接近尾声了。也有人认为，推出国际板不仅仅要看制度建设和市场承受力，还要看时机，至少在近一年内，国际板推出的可能性应不大。     

什么把你变成了性爱旁观者

一份性学报告指出，70％的男人承认，他们有时拒绝妻子是因为怕自己表现得不够好。为什么男人对性的焦虑日趋增长？专家解释说，因为床第间我们总是过高估计他的承受力和信心，并以为他永远是床上的赢家。事实上，被女人当做一种亲近方式的性，在男人那，则代表男性的雄风和本质。因此，床上的表现及性能力如何，不但影响他整个生活状态，也成了他最隐秘的心理疑虑。     

不“磨”不成“器”——浅谈中学生的挫折教育

本文从一个身边的实例说起,对何为挫折及何为挫折教育进行了较为详细的阐述。同时,还结合相关研究成果和长年教学一线的实践经验,对中学的挫折教育提出了建议,倡导中学生的挫折教育应根据知、行、情、度统一的原则开展,并应在自我、家庭、学校、社区、社会多种形式下渗透。     

大学生挫折教育的心理学思考

大学生挫折教育在理论和实践上取得了值得肯定的成绩,但仍有一些问题存在.如何实施大学生挫折教育,如何提高其实效需要进一步地探讨.我们要积极发挥思想政治理论课的主渠道作用；积极发挥学校挫折教育的主导作用以及大学生自身的主体作用,以解决大学生在挫折教育过程中的问题.