网络环境中的大学生政治社会化问题探究

政治社会化是指政治体系利用多种渠道传播和创新主流政治文化以培养政治人的过程。大学生的政治社会化是指大学生获取和学习政治文化，形成一定的政治意识和政治行为能力成为政治人的过程。近年来，网络作为信息技术方面提升的成果，已经成为了大学生获取政治信息、掌握政治技能、形成政治态度、提高政治素质从而实现政治社会化的主渠道。大学生作为当代青年中的精英和先锋，     

一部宽视野探究当代大学生德育的新著

李建刚著的《当代中国高职高专大学生思想政治教育与社会适应能力教育体系创新研究》一书由中央文献出版社于2007年12月出版。该著32万余字，多层面、多角度、宽视野地探究了当代中国高职高专大学生思想政治教育与社会适应能力教育的理论及实践问题，建构了当代高职高专大学生思想政治教育与社会适应能力教育的创新体系，是我国近年来唯一一部有针对性地系统研究高职高专德育的力著。     

河南省工业自主创新能力的演进及其结构性分析

自主创新能力是技术能力演进的高级阶段，而技术学习是技术能力积累的前提。河南省工业在总量上保持了较快的增长势头，技术进步的作用日益明显，但在技术引进的消化吸收、技术创新环境、技术创新资源以及技术创新活动和产出方面表现出较强的不对称性。     

知识与资源匹配结构对企业动态能力演进的影响

本文通过深入分析企业知识匹配结构、资源匹配结构及知识与资源间匹配结构,用13个参变量来构建了企业知识与资源匹配结构模型,并分析了其对企业动态能力演进的影响,结果表明:企业知识匹配结构和企业资源匹配结构的各参量都对企业动态能力的演进速度具有直接的正向影响,企业知识与资源匹配结构中有三个参量对企业动态能力演进有间接的正向影响,四个参量有直接的正向影响。模型中所有的参量都存在可能使企业动态能力演进方向发生逆转的最低临界值。     

社会实践对提升大学生就业能力的作用

毕业生就业能力较低是造成当前大学生就业难的主要原因之一。社会实践活动是高校人才培养的重要环节,能大大缩短大学生的社会化进程。社会实践对于大学生形成正确的世界观和价值观,正确认识自我、完善自我、提高素养,增强理论联系实际、解决实际问题的能力,发展和提高组织协调能力和创新意识等就业能力方面具有重要意义。     

我国地方科技竞争力测度及提升路径模型的构建与分析

科技日益成为国家乃至世界关注的焦点,国家之间的竞争也逐渐转变为科技竞争,科技竞争力研究成为国内外竞争力理论研究者所关注的一个新研究领域.本文以我国地方科技竞争力为研究对象,利用复数的相关理论,构建了地方科技竞争力指数(STCI)的复数测度模型,利用复平面对地方科技竞争力的不同培育路径作了直观的表达,并对每一种路径的优缺点作了详细的分析.     

浅析影响大学生英语自主学习能力的因素

本文对影响大学生英语自主学习能力的相关因素加以分析。     

浅析成人教育问题

成人是一个年龄和社会地位基础上的规范化概念，成人拥有社会赋予他们的某些权利，要发展成人的理性能力和学习的道德价值，最大限度地提高人的多方面的知识。达到认知教育、理性教育和智力教育的发展目的。     

大学生英语交际能力的培养

培养学生用英语进行交际的能力是大学英语教学的重点。要提高学生的交际能力 ,就要注意学生听说能力的培养 ,这需要我们教师从课堂教学入手。     

美国战略偿付能力评估

假设瑞普·凡·温克（Rip Van Winkle）在20年前的五角大楼预算办公室睡着了，而在现在醒过来，他的第一个反应会是什么都没改变。布什总统2008年提出的和平时期美国军事预算是5050亿美元——从实际美元价值上来说几乎相当于当时里根总统所要求的。不过会让瑞普抓脑袋的是他会发现，原苏联在15年前已经土崩瓦解了，而如今美国的军费支出几乎相当于世界上其余国家支出的总和，