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结合网络购物体验和个性化推荐的相关理论,对个性化推荐、网络购物体验、隐私关注之间的关系进行实证研究。通过设计不同的场景和采用问卷调查法收集数据,运用SPSS软件对数据进行多元线性回归分析对研究的问题进行验证和探讨。实证分析结果表明,购物网站推荐的个性化程度与消费者的网络购物体验之间存在正向作用关系,消费者的隐私关注在其中发挥调节作用。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(11)
大学生英语阅读能力的培养是外语教学的重要内容之一。在大学英语阅读教学中正确合理地运用英美文学知识,这不仅有助于解决阅读教学中英美文学知识缺失的问题,还能提高大学生的英语综合应用能力。 相似文献
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