英国2020年的教育愿景

从现在到2020年，英国的基础教育改革将由“个性化学习”理念统领。2007年1月4日，一个由英国政府委托的专家组发布了改革英国基础教育的重要报告——《2020愿景：2020年教与学评议组的报告》（以下简称《2020愿景》）。在这份报告中，贯穿始终的核心理念便是“个性化学习”。     

当前本科教学改革趋势的国际比较

从国际比较的结果来看，高等教育质量革新和重视教学成果测量的发展趋势是社会变化和高等教育功能高度化的必然结果。经济社会变化对当前大学教学提出了质量革新的改革要求，这些要求促使高等教育中出现了进行教学成果测量的趋势。为了实现高等教育质量革新的根本目标，在实践中进行教学过程的监控就变得非常必要。     

浅谈病理学中教与学 提高病理学教学质量

为了激发学生学习病理学的积极性，提高教学质量，应用灵活的教学方法，改善病理学教学效果，提高学生的综合分析能力。促进病理学教学质量的提高。     

浅谈反拨作用理论和语言测试

本文是一篇有关反拨作用理论与语言测试关系的文章。本文阐述了反拨作用理论的定义、分类、国内外有关反拨作用的理论与实践研究及语言测试对教学产生的反拨作用,充分呈现出反拨作用的相关理论体系,为反拨作用理论的发展创新提供了充分的理论基础。与此同时,语言测试对教学产生了反拨作用,语言测试也在反拨作用理论的指导下,对教学和学习带来了一定程度的影响。     

浅谈阿拉伯语教学中如何处理好教与学的关系

在教学过程中，教师的教与学生的学是在教师与学生的有效沟通中进行的。阿拉伯语教学是一门语言教学，语言教学对教学环境以及教学沟通的特殊要求，决定了阿拉伯语教学过程中对教与学关系的重视。本文试图在教学过程的大框架下。探讨阿拉伯语教学过程中对良好的教与学关系的构建     

英文歌曲在英语教学中的作用

英文歌曲对于英语学习起着一种催化剂的作用,它可以激起学生的学习兴趣,帮助教师活跃课堂,恰当应用英语歌曲,不仅可以使学生学的愉快,更会让教师,教的投入。     

浅谈电工课程教学改革

一、认真钻研教材,合理安排教学内容 对于学生而言,获取知识的最直接的场所就是课堂,课堂教学是实现教与学的最直接的途径.因此,作为一名实习指导教师,在每次的课堂教学前都必须做好精心的备课.教师只有熟悉教学大纲,深入钻研教材,全面了解学生,从实际情况出发,才能在备课中围攻教学点、挖掘能力点、渗透德育点.     

浅谈数学语言教学的原则

数学是一门具有精确要求的学科,其教学过程具有自身的特点.教者要遵循学生认知的心理规律,通过科学、艺术的数学语言教学,取得言语信息传递的最佳效果.     

高校教与学的辩证关系

论述了高校教与学的矛盾性与统一性的辩证关系,教师的主导作用与学生的主体作用的辩证关系,强调教书与育人的统一是高校教学的基本要求和根本保证。高校教学与社会发展的需要相统一,是高校教学的战略目标。教学的重点应放在培养学生的能力上。