“互联网+”食品安全智慧检测平台构建

本课题对"互联网+"食品安全智慧检测平台构建进行了研究。互联网+食品安全智慧检测平台服务模式创新立足于符合用户实际的内在需求。本课题探讨了包括用户互动体验模式,测试云端应用方面先进的互联网技术应用,实现新的突破,实现用户线上和线下推广的整合,对多种资源进行优化配置,推动产业的健康发展,方便食品安全方面相关的检验和认证。     

广西儿童青少年心理学会

团结一切力量为儿童青少年健康服务广西儿童青少年心理学会是由广西儿童青少年精神病学家、心理学专家、教育家、学者及相关从业人员组成的全区性、学术性非营利社会组织,是广     

如何在新媒体时代提高国际传播力

传播能力是国家软实力的重要组成部分,是党的执政能力的重要体现,关系到国家利益和国家形象,关系到改革开放和社会主义现代化建设大局。发展现代传播体系,增强国内国际传播能     

云计算及在重庆中学教育信息化中的运用探索

云计算被认为是继个人计算机、互联网之后的第三次IT产业革命,其核心思想是将大量用网络连接的计算资源统一管理和调度,构成一个计算资源池向用户按需服务,“云”中的资源在使用者看来是可以无限扩展的,并且可以随时获取,按需使用,随时扩展,按使用付费的.云计算虽然如今还处于初始阶段,但各个国家、各个行业都开始关注并投入其中.一些地区和企业纷纷推出了各种云服务,既有商业的,也有教育的.在云计算的时代中,我们应把握时机,充分利用云计算为中学的教育信息化服务.云计算虽然如今还处于初始阶段,但各个国家、各个行业都开始关注并投入其中.一些地区和企业纷纷推出了各种云服务,既有商业的,也有教育的.在云计算的时代中,我们应把握时机,充分利用云计算为中学的教育信息化服务     

微博视域下的马克思主义传播探析

微博作为一种新兴媒体,空前扩大了大众话语权、瞬间诱发了信息爆炸、极大促进了信息透明、强力突出了草根性。微博的上述传播特征,对马克思主义的传播既有积极作用又有消极影响。微博视域下推动马克思主义传播的策略应包括:解决人民群众关心的现实问题,为马克思主义传播夯实群众基础;整合新媒体信息资源,创建微博理论传播的新模式;加强网络道德和法律宣教,优化马克思主义传播的微博生态;强化高校的育人和文化传播功能,服务马克思主义的微博传播。     

加强互联网时代的高校党建工作

随着我国互联网科技以及移动终端的快速发展,我国已经进入了互联网+时代,高校作为高新科技的创造者和应用者,对于日常管理工作应该做到与时俱进,将互联网思维和工具运用于日常的管理工作。因此,本文对加强高校的网络党建工作进行研究,分析高校如何做好网络党建工作,分析高校互联网党建工作遇到的问题以及解决方案。     

以消费决策为中心的网购平台研究和设计

移动互联网时代,用户使用场景碎片化和互动性等特点要求网购平台的设计有有别于网页平台,更与传统线下货架式的购物场景设计有着本质的不同。根据消费者选择偏好和决策模型,重新设计移动互联网购物平台将会给用户带来更加流畅的体验,这同时,这也给企业的组织架构提出来挑战。     

长宁区依托特色项目促进学习型组织深化发展

正4月19日下午,2014年长宁区读书节暨全民终身学习活动周开幕,长宁区开启市民阅读盛会的同时,拉开了市民终身学习成果展示的序幕。这是长宁区首次将全民终身学习活动周与读书节整合。近年来,长宁区与委办局合作开展特色学习项目,单列项目专项经费加强保障,依托项目持续推进学习型组织深化发展,扩大了社会影响力,取得了良好的成效。     

新媒体时代基层党建工作创新探究

随着新媒体的产生,海外业务的大规模拓展,海外基层党建工作被提升到研究日程,新媒体时代海外基层党建工作创新讨论的声音甚嚣尘上,引发了学术界的关注,其讨论内容涉及价值维度、实践路径、现实意义等诸多内容,研究成果也颇为丰富。毋庸置疑,新媒体背景下,海外基层党建工作创新经验和创新理论成果,对于提升基层党员干部的工作效率,在工作进程中创先争优,密切联系群众,激发基层党员干部与群众的工作能量,具有非常重要的现实意义和价值。