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91.
李桂南 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2003,24(3):24-26
长期以来,新西兰政府十分重视语言政策的制定工作.在完成了英语与毛利语这两种官方语言政策制定的同时,对萨摩亚语、汉语、日语以及西班牙语等语言政策的制定也相继出台.这些语言政策通过立法确定下来之后,通常由教育管理部门以及各级学校具体实施. 相似文献
92.
93.
范若兰 《中山大学学报(社会科学版)》2013,53(3)
当今世界政治舞台上,女首领日益增多,她们的参政之路可分为三种类型:(1)政治替代者,(2)政治的局内人或向上攀登者,(3)政治的外来者或活动家.东南亚女首脑属第一种类型,借助她们死去的或被驱逐的父亲、丈夫、兄长的声望,在选民中拥有巨大号召力,通过选举掌握最高权力.大洋洲女首脑则属第二种类型,通过政党竞选议员,当选党领袖,并以政党领袖身份担任总理.通过对东南亚和大洋洲女首脑掌权前后参政方式比较研究,探讨政治替代者和党内攀登者两种类型与社会发展程度、政治制度、政治文化和性别观念的关系,进而分析女首脑与民主政治、父权制的关系. 相似文献
94.
95.
96.
近年来,美国与新西兰的军事关系在两国关系总体回暖的环境下得到了恢复和加强,这是美国重返亚太战略的重要表现和组成部分。美国和新西兰出于各自的战略考虑和安全利益,加强了双方的军事交流与合作,这将对南太平洋地区的力量格局和中国与新西兰军事关系造成深远的影响。 相似文献
97.
98.
《中国妇女(英文版)》2014,(9):94-94
The China Children and Women Industry Expo, organized by the Beijing Women's Federation and the China Council for the Promotion of International Trade Beijing Sub-council, was held July 17-20 in the China National Convention Center in Beijing. Representatives of 310 enterprises from China or other countries, including Australia, Germany, the Netherlands, New Zealand and the United States, attended the expo. 相似文献
100.
张婉莹 《陕西学前师范学院学报》2017,33(10):124-128
:本文主要从目标(aims)、资助(funding)、课程(curriculum)及教师资格(qualification)四个方面叙述了新西兰学前教育最具代表性政策的演变,即1989年的《五岁前》(《Before Five》)、1996年的《早期幼儿课程大纲》(《Early Childhood Curriculum》),以及2001年的《战略性计划》(《Strategic Plan 2001》)。继而阐述了新西兰学前教育政策演变对我国学前教育的四点启示:一是顺应社会发展需求,发挥政策导向功能;二是科学合理地加大政府投入,确保投入产生预期效益;三是基于《指南》深化幼儿园课程改革;四是严把幼儿教师入口关,合理建设幼儿教师队伍。 相似文献