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421.
在工程认证背景下,以提高学生的工程创新思维能力为目的,实验教师研究了“以学生为中心”的教学理念及“启发式”教学形式;结合工程认证的指标要求,具体对实验教学设计和实验教学形式进行创新研究,并对学生创新思维能力的培养进行一定思考;作为线下实验的补充,应对特殊环境,对照工程认证指标要求,对线上实验教学进行研究。该项研究为提高学生工程创新思维能力提供了参考。  相似文献   
422.
益处明显     
居家上网课期间,因为不用每天花大量时间在上学和放学路上,没有了通勤带来的身心疲累,还能把更多时间用于学习、思考与研究,很多学生拍手叫好,认为线上学习益处明显。找到“支点”上海港湾学校机电维修专业的学生管晟,就利用线上学习的特性,在专业学习上更进一步。这学期,他正好有一门课程涉及计算机编程。  相似文献   
423.
白雪 《社区》2023,(1):25-25
内蒙古自治区包头市青山区幸福路街道赛音社区党委不断深化“党建十融合”新模式,深入推进“红色工地”建设,以赛音道6号街坊老旧小区改造项目为依托,由内蒙古第三电力建设有限责任公司机电安装分公司党支部牵头,成立了老旧小区改造工程项目临时党支部,设书记1名,副书记1名,委员2名。通过组织建设与项目管理相融合,实现党支部和项目部同步成立,全力推进党建工作向建设工程一线延伸,提升项目建设水平。  相似文献   
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