独立学院法学本科经济法教学改革研究

传统的经济法教学仅仅重视对知识的传授,无法培养出学生的创新能力,降低了学生的职业适应力。改革传统的经济法教学模式迫在眉睫。基于此,文中从教材选用、教学方法和实践教学等3个方面,对独立学院法学本科经济法教学的改革进行全方位的研究,并提出建设性的意见,为推动独立学院法学本科教育的可持续发展尽一己之力。     

独立学院办学定位及办学走向研究

科学的办学定位是独立学院得以长期生存并稳健发展的根本保证，需要给予应有的重视。本文分析了独立学院办学定位的现状，首次提出要引入办学定位得以实现的路径即办学走向，在此基础上，通过梳理国外成功高校的经验使我们更加清楚地认识到部分独立学院办学轨迹的严重偏离。独立学院要想成为百年大学就必须回归大学本质，履行历史使命，拟定办学定位，明确办学走向。     

独立学院学生考试作弊行为及其诚信教育

大学生的考试作弊现象是一个比较普遍的高校学风问题。当前，大学生的考试作弊意向比较明显，动机、手段日趋多元化，不同课程的作弊概率有显著差异。通过对独立学院学生考试作弊相关方面的调研，发现大学生考试作弊的主要动因与学生个人生存境遇期望值、高校教务管理的作风、学生自身的认识与态度直接相关。究其根源，大学生诚信意识的缺乏是导致考试作弊行为的决定性因素。为此，作者提出了高校进行诚信教育的若干建设性建议。     

独立学院心理健康课程教学探讨

提高独立学院＂大学生心理健康教育＂课的教学效果,可从了解学生特点、确立心理健康教育课程特点和教学目标、调整心理健康课程的教学内容和教学形式、确立教学原则以及课程的评估和考核等四个方面入手。     

结合独立学院的特点构建课堂教学质量保障与监控体系

本文根据独立学院课堂教学的实际，构建了一、二、三、四、五质量保障与监控体系，该体系在武汉科技大学中南分校取得明显成效。     

独立学院大学英语教学的几点拙见

随着世界经济全球化,中国加入国际世贸组织,英语已经成为人们生存必不可少的一项技能工具.独立学院应结合自身的实际情况,研制出一套适应本校学生英语学习的方案.本文作者将结合自身多年的工作经验对独立学院大学英语教学提出几点建议.     

独立学院实施项目导向型教学的创新路径

本文试图通过对教学内容"新说"+"新用"、加强校企合作、合理化大学生创业孵化器建设三种方式实施创新的项目导向型教学,促进该教学方式的良好运作,从根本上改进独立学院的教学水平,推动大学生就业。     

河北省独立学院大学生显著性角色认同状况分析及对策

以对河北省4所独立学院1000多名大学生调查所得数据为基础,描述了独立学院大学生显著性角色认同状况.独立学院大学生显著性角色认同总体上清晰、合理,但也存在学习认知程度不高、学习体验不佳、学习行为失范等问题.各独立学院应重视这些问题,采取有效干预措施,进一步改善大学生显著性角色认同状况.     

独立学院学生寝室文化建设与能力培养研究

寝室是大学生在校学习、生活的重要场所，加强寝室文化建设，实现寝室文明创建对于提高学生工作管理水平具有重要意义，也是加强学生自我教育、自我管理、自我发展等综合能力培养的重要途径。针对独立学院学生的具体特征，要加强独立学院学生寝室炙化建设，必须寻求新思路、新办法。     

浅析成长小组在独立学院新生入学适应中的应用

独立学院的大学新生具有其独特的群体特征和心理特性，如何更好的让这些新生平稳地度过大学适应期，尽快地适应大学生活，成为高校思想政治工作者进行新生入学教育的重点。本文将探讨成长小组在新生入学适应教育中的效果。