西藏高校铸牢中华民族共同体意识路径研究

铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的纲和魂。西藏高校肩负着培养高素质专业人才和服务西藏经济社会发展的重要使命。当前,西藏高校在开展中华民族共同体意识培育过程中存在诸如教育机制不健全、教育内容空洞单一、缺乏有效教育载体等短板。解决的路径为强化民族团结教育完善三全育人机制、深入推进思政课程和课程思政改革、努力搭建互联网载体平台,书写西藏高校铸牢中华民族共同体意识的璀璨篇章。     

古稀回顾

我出生于甘肃省张家川回族自治县,1949年毕业于国立西北大学法律系,1949年3月参加工作。此后50年中曾在西北局统战部、西北民委、甘肃省民委、临夏地委、西北民族学院、甘肃省民族研究所等单位,从事民族宗教工作和伊斯兰教、回族史的研究,1994,年获得政府特殊津贴,1998年离休。现为甘肃省文史研究馆馆员,西北民族学院特邀教授。     

追逐海浪——记七○四所青年研究员卢永锦

富有创造力的设想 卢永锦今年三十七岁,1985年毕业于哈尔滨船舶工程学院机械工程系,接着,又师从何水清教授,获工学硕士学位。1988年春,卢永锦进入七○四研究所。如今他已是该所九室主任、研究员、硕士生导师。 九十年代初,卢永锦因工作需要,开始从事国防重点科研项目的研制工作。由于他资质颇高,知识结构又合理,以及他的潜心发愤,很快成为特种液压装置的学科带头人,先后主持并参加了《特种液压装置总体构成研究》、《液压装置数学模型及计算机仿真》、等多个项目的研制工作。尤其在《特种液压装置总体构成研究》(以下简称《构成》)这个领域里,     

市场经济条件下大学生就业指导的思考

市场经济条件下高校毕业生就业问题关系到高校的长期可持续发展,本文从高校毕业生就业指导的角度,分析了高校学生就业时存在的问题,提出改革现行就业指导模式,代之以良性的、立体化的就业指导模式。     

新形势下提高大学生党员思想素质初探

本文分析新形势下大学生党员的思想素质现状 ,探讨提高大学生党员思想素质的新路子。     

马克思议理论课教学与大学生思想政治素质的提高

马克思主义理论课作为学校德育工作的主渠道和主阵地,对学生思想政治素质的提高起着至关重要的作用。政治理论课教学要更新教育思想,转变教育观念,注重对学生进行思想政治素质教育。     

试论新世纪大学生的素质教育

全面实施素质教育 ,是我国教育领域的一场深刻变革。该文就素质教育的基本内涵和如何对大学生进行素质教育 ,从思想道德素质、文化素质、心理素质和校园文化几个方面 ,进行了有益的探索和尝试     

浅议如何激发大学生学习《马克思主义原理》课的积极性

如何提高学生对马克思主义原理课的学习积极性,是普遍存在的问题,为了激发学生的兴趣,应从学习的目的、意义、伟大的人格魅力以及考试方法等方法着手。     

大学生心理素质教育刍议

世纪之交,人才的竞争日趋激烈,对心理素质的要求越来越高。高等学校要主动适应这一新形势,研究对策,有效地帮助大学生早日成才,这是每一个教育工作者应该认真思考的问题。