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201.
曾念长 《市场瞭望(下半月)》2011,(18):104-105
“粉丝”是流行于网络世界的一个词汇,意指偶像的追随者(英文FANS)。如果我们对粉丝这个流行语进行话语的社会化转换,它的准确含义应该是指“带有某种独特品位和倾向的消费者”。 相似文献
202.
黄付平 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,(Z2):31-32
在语文新课程改革过程中,语文教师既要改变观念适应教改现状,又要有自的看法,不要被课堂的一些流行语和一些表面热闹的教学方式左右,只有加强教学反思,才能根本提高教学效果。 相似文献
203.
大量使用谐音,是网络语言的一大特点.网络谐音流行语生成渠道主要有普通话汉字词谐音、方言字词谐音、数字谐音、音译外来词、缩写汉语拼音词等.网络谐音流行语具有诙谐幽默、经济简洁、视觉性强、粗俗化等特点. 相似文献
204.
205.
《青春岁月:学术版》2013,(2)
随着政治经济的不断变革,社会思想、生活水平、文化科技的快速发展,人们在交流中所使用的语言词汇也越来越丰富。尤其是在高科技的推动下,互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分,网络流行词语大量涌现出来,并在人们现实的生活中得以广泛的传播和使用。本文通过收集近几年来官方媒体和网络媒体发布的流行词语,以其产生和传播为视角,并从谐音、隐喻、词义变化等方面对这些新词汇进行了简略的分析,开展了对网络流行文化的研究,并探讨了与流行文化相关的社会问题。 相似文献
206.
周军军 《北京邮电大学学报(社会科学版)》2013,15(5):7-10,72
近年来,形形色色的网络流行语如雨后春笋,在大学生群体中广泛传播,已成为大学生网络沟通和日常交流的重要载体。伴随网络流行语的“泛化”,一些负面、低俗的网络语如泥沙俱下,影响了大学生身心健康和发展。探究大学生网络流行语“泛化”的时代背景和主要原因,有利于合理规避其负面影响。大学生思想政治教育工作者要不断提升自身网络信息素养,以高度的文化包容性认识网络流行语,根据其“泛化”的内在机制,及时疏导由网络流行语及相关事件引发的大学生网络舆情危机,提高大学生网络信息研判能力和网络行为自律意识,牢牢把握大学生思想政治教育的主动权。 相似文献
207.
方海燕 《海南大学学报(人文社会科学版)》2013,(6):65-69
日本女性的社会地位问题是近年来对日研究的重内容之一,其变化体现着日本社会各方面的发展状态。语言是思想文化的载体,流行语体现的是某一时期社会的热点现象,第二次世界大战后十年日本社会的流行语记录了该时期女性地位变化的过程。二战前,日本女性社会地位低下。战后,以联合国占领军进行的一系列民主改革为分界点,日本女性地位发生了根本性转变,政治改革和经济的发展是此转变发生的根本原因。 相似文献
208.
李娟 《宁德师专学报(哲学社会科学版)》2013,(1)
通过对小学校园流行语的调查,可以看出当下小学教师存在语言理论的缺失、语言维度的僵化、语言引导的偏离等三个方面的问题,解决途径与方法也应从这三个方面加以思考. 相似文献
209.
事件类网络流行语作为近年来发展迅猛的一类网络流行语,正被越来越多的人关注。本文认为,事件类网络流行语的成因涉及语言因素、媒体因素、网民因素、技术因素、政治因素等,是多种因素综合作用的结果。 相似文献
210.
一项来自某咨询服务机构的调查显示,在全球80个国家和地区的1.6万名职场人士中,认为压力高于去年者,中国内地人士占75%,列第一位.不知从何时起,"压力山大"成了都市白领的流行语.许多人甚至形成了与压力"相依"的习惯,认为"有压力时觉得累,没压力时觉得可怕"."压力山大,幸福在哪里?"成了网友们热议的话题.
压力与幸福本是对立统一的矛盾体,人没有压力不行,压力太大也不行.因为适当的压力是激励我们干事创业的动力,过度的压力则会让我们身心疲惫,甚至健康受损.而在现代社会里,经济高速发展,我们的生活更好了,家中的存款更多了,开好车、住新房,但是,很多人会常常觉得生活的幸福指数远不及过着田园生活的农民,而导致这一切的原因就在于没有管理好"压力"二字. 相似文献