加快改善企业人才结构探微

人力资源是最活跃的资源,是改造客观世界的动力,可塑性强,潜力无穷。人类社会的进步,从原始社会到现在的文明社会,充分证明了人力资源的巨大作用。当然,也离不开财力和物力资源。三者是紧密联系互为作用的。 人才是人力资源中的精华,从一个企业来看,大致可划分为两类。一类是对具有丰富经营管理知识和能力的人员称谓管理人才。另一类是对具有丰富理论实践知识,能独立从事专业工作的人员称谓技术人才。     

读《人才开发》获益匪浅

由于我在老干部局工作的便利条件,常有机会与老同志们探讨学术理论和社会发展等问题。一次在谈到二十一世纪国家多么需要人才时,一位老同志向我推荐了上海《人才开发》杂志,他说:“新时期要有所为,不可不读上海《人才开发》”。他并送给我两期《人才开发》,我一口气把它读完了。仅这两期《人才开发》,就使我头脑豁然清新,获益匪浅。两期中的篇篇文章都激起了我思想的波浪。     

斯坦福大学创新企业的孵化器

或许你没想到,在美国如日中天的Ｓｕｎ、Ｃｉｓｃｏ、Ｙａｈｏｏ、Ｎｅｔｓｃａｐｅ、ＳＧＩ等企业都是由斯坦福大学的学生和教授一手创立起来的;而像Ｇｏｏｇｒｕ这样新兴的企业更是不断地诞生。在人们的印象中,这个大学与其说是一所搞学术研究的高等学府,更像是一个培育新兴企业和人才的大型孵化器。源远流长的注重创业的学风为什么斯坦福大学那么钟情于创办企业？这同学校长期以来形成的学风有关,其起源还要从惠普公司的诞生说起。由斯坦福大学的研究生威廉·休利特和大卫·帕卡特一起创建的惠普公司诞生于１９３９年。当时,被称为…     

论21世纪复合型外语人才及其培养模式

21世纪为我国外语专业本科教育带来了机遇和挑战。传统的外语人才培养模式以及以这种模式培养的人才已不适应时代的发展。随着改革开放步伐的加快、国际交往的扩大和社会主义市场经济的发展 ,社会急需的外语人才是新型的、高质量的复合型人才。面对这种挑战 ,外语专业本科教育必须转变教育观念 ,改变人才培养模式 ,以适应社会发展的要求。本文着重讨论了复合型人才的概念以及培养复合型外语人才的途径     

韩愈的人才观和人才散文浅论

韩愈的人才观与其改革社会的主张密切相关 ,其散见于书、信、奏、序等散文中的论及人才的真知灼见成为研究韩愈思想及其行为矛盾的突破口。     

试论知识经济与高校学术功能

知识经济时代的到来 ,把高等学校推向了社会的中心地位 ,同时带来了新的生机。高校人才集聚 ,应成为知识经济的策源地 ,这就要求高校发挥基础性研究的学术功能 ,综合研究的学术功能 ,教学研究的学术功能 ,应用研究的学术功能 ,高校自身发展研究的学术功能 ,才能够完成历史使命     

就业之路从这里开启——记广东茂名南粤科技学校

广东茂名南粤科技学校自创办以来,已为经济特区和珠江三角洲地区培养输送了20000多名合格的科技型技术人才。这些毕业生基础知识扎实、操作技术牢固过硬,素质高、能力强,深受用人单位的好评。     

西部大开发中的广西人才资源开发战略研究

广西大开发,人才是关键.广西当前存在着人才总量不足、人才结构不合理、人才开发速度慢等危机.广西当前急需市场营销、企业策划等专业人才.广西有必要采取各种政策措施壮大人才队伍、优化人才结构;更新人才观念、强化人才意识;以市场为导向、创新人才开发机制.     

湖湘文化的个性特征及其缺陷

一综览湖湘文化古今发展变化的脉络及其丰富多姿的内容,通过对其层垒积淀的透视,可以发现它大体上具有如下三大持征：一是湖湘文化的历史源远流长,绵延传承,有一种明显的连续性,文化中的政治意识极为强烈。湖湘文化源自楚文化。楚文化所特有的那种古老而神秘、荒诞而又不失浪漫的巫风色彩,在古代湖南社会影响深远。到了西汉,楚文化虽已逐渐消失,但楚风民俗却依然在后世的湖湘文化中传承。从东汉经魏晋南北朝到隋唐五代,湖湘文化历经兴衰,艰难行进,其间屡有发展,但在中原人的眼中,湖南仍是一个未被完全汉化的边鄙蛮夷之地。直到…     

高校人才开发的障碍分析

我国高校收入水平相对较低使高校难以吸收、留住优秀人才 ;分配平均主义使高校优秀人才脱颖而出的动力不足 ;职称评聘终身制使高校优秀人才沦为平庸者。这些都制约着高校人才的开发。在市场经济条件下 ,提高教师的收入水平 ,改革僵化的个人收入分配制度 ,打破职称评聘终身制 ,建立健全高校教师市场 ,是当前治理高校人才开发障碍必须采取的具体措施。